文娱的忧喜

　　今天是第四天，天气时晴时朗，下午是我们文娱组正式上课的时间，由于我们的课程与最后的文艺汇演是直接挂钩的，所以我们的上课方式与普通的课程不同。昨晚就和组员们商量好要将小朋友们分配好，分为话剧、唱歌、跳舞、武术四队去排练，但为了尊重他们的兴趣与公平，我们决定要让他们先自己表演然后表现自己的兴趣爱好后才选择人员分配。

　　一开始，他们就很闹腾，对话剧和唱歌的表演欲望非常强烈，场面一度不受控制。我们都察觉到问题的严重性。由于缺乏正确的管理与安排，整个课室都是闹哄哄的，非常的吵闹。这是我的错，我是组长，没有做好组织管理班级的任务。

　　后来开了一个紧急会议之后，我们决定先把参与话剧的十个小演员挑出去排练，再挑九个跳舞的小朋友，然后从其余的分出喜欢武术和唱歌的进行排练。舞蹈的留在课室，话剧的崽走廊排练，唱歌的在小礼堂，如此分工合作后，小朋友也因走到自己喜欢的队伍而变得听话乖巧，秩序一下子就好起来了。

　　今天给我的教训和启发就是，在上课之前一定要分配好每个人的任务，自身也要带头做好，专注做自己的本分，维持好课堂的秩序是最重要的，才能更好的进行接下来的课堂训练。