种感动叫做我应该做的。在很多人看来，三下乡团队里，分工明确，每个人的本职工作都是本来应该做好的。但是在我看来，能把本职工作做到淋漓尽致的，并且超过本职工作的，这就不仅仅是本职工作，这肯定是无私的。

　　在三下乡期间，农村小学虽然得天独厚的淳朴的气息，但在一定程度上也伴随着不安定因素。因为是乡村小学，治安管理与市区有很大差距。作为带队的队长，最害怕对的莫过于全队安全受到威胁，更害怕的是遇到问题孤立无援，但是在我的队伍里面，总有种莫名的安定因素，会告诉着你，别怕，我在。在队伍的男生感受到校外人员对队伍的威胁的时候，他们在10:30前会提前来距离宿舍楼较远的办公室陪同女生回宿舍，告诉大家现在回去，明天在忙了；会在你忙工作的时候，2个人来回3次办公室催促你赶紧先吃饭；会在遇到不安全因素的时候，挺身而出，用行动告诉你，我们在，你们别怕；会在晚上出行时，随时随地陪同女生一起；会有人随时在默默的关注队伍的状况，随时汇报给队长，让我知道内部的每一个细节。何其幸运，遇见你们。

　　在这次三下乡期间，我收获了一种感受，叫做感染。在一个队伍，一个团队中，最重要的是团结，每个人事实上都是善良的，但是善良的展现是需要有人带动才能被人挖掘的，我想在我的队伍是有很多这种带动者，他们默默无闻，他们默默付出不求回报，他们认为这是他们应该做的，恰恰是这种付出最让人觉得心酸苦楚。恰恰是他们这种外人觉得累，他们却不觉得累的品质让大家会有种感觉，我们队伍的男生真好，我们队伍的男生好有绅士风度，而他们却只是笑笑说没什么啊，他们认为应该的。

　　另外的感动，是我的队员萧虬，作为逐光D班的舞蹈老师，他不顾白天教学的疲惫，竟然还在晚上开课，给小孩子开小灶，在他的辅导下孩子的舞蹈有很大提升；还有音乐组的琅琳、靖文、曹诚，他们为了编排文艺节目，下午放学后仍然耐心教学，只为把调丰小学的校歌交给大家，传承下去，为小学做点自己的贡献。