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湛师日志:7月16日 文学与传媒学院“朝雨”社会实践队 陈桥英

发布日期:2017-07-16     作者:陈桥英 文学与传媒学院“朝雨”社会实践队 学生      编辑:姚家豪      点击:
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  “魔童”来了3

  为了提高”魔童”们学习成语的兴趣,掌握成语的记忆方法和提高解决有关成语题目的能力,以及领略汉字组合的魅力和趣味。7月16日,"朝雨"社会实践队为”魔童”们上了一堂别开生面的趣味成语课。

  课堂开始后,为了让”魔童”们更好的理解趣味成语课的教学内容,老师杜嘉慧、袁洁莹首先向”魔童”们播放了关于成语故事的动画,以生动形象的画面让”魔童”们更好的了解成语的含义。随后,老师在黑板上书写了几个成语,让”魔童”们按照自己的理解来解释成语。看到老师给出的题目后,”魔童”们都跃跃欲试,立刻在脑海里回忆动画的内容。很快,就有”魔童”举手想要回答问题,但是也有少部分”魔童”无法清楚的表达成语的意思,但是在老师和其他”魔童”们的帮助下,他们克服了困难,说出了自己心中的答案。

  课堂过半,老师和”魔童”们玩起了成语接龙的游戏。这不仅考验”魔童”们对成语的积累,更考验”魔童”们的反应能力。”魔童”们反应敏捷,争先恐后地进行抢答成语接龙,更是说出了一个又一个高级的成语,如“石破天惊”“惊天动地”“地老天荒”等。老师们表示有时候都反应不过来呢。

  课堂接近尾声时,老师为”魔童”们总结了记忆成语的方法,并且为”魔童”们布置了课后习题作业,让”魔童”们在课后运用所学的记忆方法去解决更多成语难题,从而巩固课堂所学的知识。

  本次趣味成语课让”魔童”们在探索记忆方法的过程中亲身体验到了成语的博大精深,感受到了成语的无限魅力,从而激发”魔童”们学习成语的兴趣,使”魔童”在学习过程中获得成功的体验,建立学好成语的信心。