小小折纸，栩栩如生

　　为了提高学生们的动手能力，带给学生不同寻常的课堂知识，在7月12日下午，启航·梦之队支教组低年级如期开展了剪纸课程。

　　七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，课室里只有几台破旧的风扇转动着，闷热的气氛充满了整个课室，但这丝毫也不影响学生们对折纸的好奇心以及热情。当铃声敲响，学生们已经整齐地在课室里做好，等待着折纸小老师在上课。

　　在课堂上，折纸老师做了简单的自我介绍，就开始了本节课的课程。晓婷老师说这节课我们先来学一些简单的折纸，如鱼、狐狸书签等。接着分发彩色纸张，开始一个步骤一个步骤地开始了学习。

　　课堂中，同学们热情高涨，气氛相当活跃。鱼的折纸似乎对他们来说简单，老师在讲台上示范几遍，他们就可以跟着折起来。到了最后一步，为手中的小鱼上色，同学们纷纷动起了手中的笔，为鱼添加了不同的底纹。张汇老师也和同学们谈到：“鱼的底纹颜色、形状，可以发挥自己的想象力来填充，不一定要模仿她人，有自己的性格特点才是最漂亮的。”小小折纸，折射出大道理，同学们似乎有所思考，有所收获，默默地拿起手中的画笔涂上了自己喜欢的颜色，画上带有自己风格的图案底纹。最后一条条栩栩如生的小鱼呈现在我们的眼前。

　　紧接着，到了狐狸书签的教学。狐狸书签步骤相对有点复杂，但他们并没有因此放弃。课堂上呼叫老师帮忙的声音，同学们相互讨论的声音，声声悦耳。晓婷老师和张汇老师下台一对一地教学生折纸，同学们之间也在相互讨论，相互学习。学生们经过了重重的困难和不断的向他人学习，一只一只可爱的狐狸书签展现在眼前。在课堂接近尾声时，同学们给自己动手折的小鱼、狐狸起了一个外号，如“书签鱼、霸王鱼、小红鱼，在睡觉的狐狸”等等。可见小孩对自己的作品的喜爱。

　　小小的折纸，栩栩如生，熠熠生辉。虽然折纸形状上略有瑕疵，但在折纸这过程中，同学们发挥了自己独立思考能力，锻炼了自己动手能力，足矣。