心之飞翔 

　　今天又是充满期待和激情的一天。早上起来，就看到了昨晚前来探望我们的师姐精心为我们准备的爱心早餐。简简单单的面条里满载着她们的关心和疼惜，那种味道无法用言语表达，却可以在心灵里泛起波涛大浪，满足心灵那饥渴已久的情感。

　　传说中的风筝文化节在我们的准备下正缓缓的拉开序幕。摆桌子，组织学生排队，尽管不太难，可是却考验我们的耐心和组织能力。因为总有一些孩子的情绪和表达不一样，所以我们组织起来就会比想象中困难。在组织做风筝的过程中，因为考虑到他们用剪刀等用具的安全，所以只能一个班用一把剪刀去做风筝。可是由于孩子们都需要老师的关注，每个孩子都要做到雨露均沾，不得有所偏颇。否则他们就会觉得老师喜欢其他孩子，不喜欢自己。可是孩子多了，我们不可能同时顾及那么多，这就是一个两难的困难。很多事情真的很难做到十全十美，鱼与熊掌不可兼得。我们唯一可以做的就是尽我们自己的能力把该做的事做好，而且要站在孩子的角度。不能仅仅以我们的世界观，人生观和价值观去判断他们行为的对与错。可能在他们眼里，我们眼里的打架，他们只是互相地打打闹闹，沟通的一种不为我们所理解的方式。所以这可能也是我们做老师的辛苦之处，我们不理解小孩子的世界，小孩子也不理解我们的世界，这就是莫大的代沟。我们就会觉得他们叛逆，不听话，其实换个角度想想，可能我们会发现是我们误解了他们。

　　人与人的交流，或者更准确地说是不同年龄与不同年龄的人之间，更需要的是心与心的沟通，用心体会别人的情绪，别人的感受，或许这样我们与他人之间才可以少点嫌隙，多点关爱。