三下乡感想|我那教师梦想

　　时间总是过得那么快，转眼今天已是下乡的第六天了。回想着这几天的所见所闻所做，我顿时思绪万千。从第一天来到庐山小学走进办公室看到“学高为师，身正为范”的时候，我就更加感受到了教师的责任之重。

　　作为一名支教老师走进课堂的时候，我内心很激动也很紧张。尤其是站在讲台上的那一刻，我静静地看着底下那一群稚嫩的学生，看到了他们炯炯有神的眼睛，听到了他们响亮的声音，感受到了他们对知识的渴望……虽然小孩子们上课很调皮很吵闹，而且他们经常会出现一些我们成年人觉得很无厘头的想法，但当你用心去观察这一群孩子的时候，你会发现其实他们的语言组织能力是非常有限的，但他们的思维又是非常活跃的。尤其是当你蹲下来和他们平等高度的时候，你会不自觉地走进他们的世界，聆听他们内心的声音，用孩子的语言一起交流，你更会发现他们真的非常天真可爱，你就会想要会倾尽心思去对待他们。教育也是如此，当你从欣赏和平等的角度去看待学生时，你就会很容易和学生们建立平等和谐的新型师生关系。这也是成为一名新型的人民教师所具备的基本要求。

　　传统的教育模式也许是以师为主，教师的权威是至高无上的，但随着现代化的发展我们的教育模式在转变，要求要以生为本。“学高为师，身正为范”简单地理解就是要拥有渊博的学识才能成为老师，有端正的品德才能成为模范。这是每一名师范都在努力追求的，都在不断地完善自我的。我也有一个专属于我自己的老师梦想。我想用爱去包围课堂，我想用心去对待我的学生，我想用我的力量去感染我的学生。这是我在大学四年甚至在以后的职业生涯中所要恪守的。

　　很喜欢电影《放牛班的春天》里的一句话“每一颗心都需要爱，需要温暖，需要宽容，需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。”是啊，我们的孩子是最简单最童真稚嫩的，他们应当被爱护，应当被宽容，应当被正确地引导。所以这也理应成为了我在追求老师梦想的道路上的座右铭。我很感谢三下乡支教活动，让我更加坚定了自己的梦想，也提醒了自己要不断地完善自我。