童年里的那一条手绢

　　要说童年是什么颜色，大概会是七彩的吧。而每一段记忆就像是一个个的泡泡，在阳光的照耀下会发出七彩的炫纹，红的，蓝的，绿的……可随着时间的流逝，有些泡泡慢慢地失去光芒，最后悄悄地消失，在脑海中被遗忘。

　　相信一谈到童年时候做过的游戏，每个人都会感觉到兴奋，静静沉浸在回忆那些单纯简单的时间里。掷沙包、捉迷藏、123木头人、拍纸片……那时候的游戏非常地简单，不需要桌子椅子，不需要房间，更不需要电。随时随地，无所谓水泥地，无所谓烈日，凑齐一帮小伙伴就可以一起做游戏了。而现在的游戏，多是在网络上的游戏，虽然你可以和南北的陌生人一起玩游戏，却少了在一起的那一份亲密跟欢乐。

　　官茂小学的学生们今天在校园里和我们的老师一起做游戏。从老鹰捉小鸡到123木头人，都是我记忆中熟悉的游戏。看到他们在做游戏，我才发现我已经好久没有再做这样简单欢乐的游戏了。其中最让我内心激动的是，看到学生们在做丢手绢的游戏。一群熟悉或不熟悉的小伙伴围坐成一个大圆，在游戏中逐渐熟悉彼此，还可以成为好朋友，这就是这种游戏的快乐之处。

　　首先挑选第一个丢手绢的人，随着其他人在喊数字，他绕着围坐的圆圈不停地走，挑选下一个丢手绢的人，待到其他人喊到数字20，第一个人就必须把手绢放到某一个人的背后。数字喊完之后，其他人就会转过身去看自己是否就是下一个丢手绢的人。被挑选到的人要立刻站起来去追前一个丢手绢的人，被追的人则需要用最快的速度跑到被挑选到的人的位置上坐下来。如果被追上了，则那个人就输了，还需要继续当丢手绢的人。整个游戏就是在这样你追我赶的模式中进行，尽管简单，却满是欢声笑语，欢呼声，加油声，笑声交织在一起，形成只属于童年的一首歌。

　　你看，那个男生把手绢丢到了一个女生的背后，然后笑着就开始跑了。但那个女生在发现手绢之后，就立刻反应过来，站起来后就追着那个男生了。其它小伙伴都为小女生加油助威，小女生像是听到大家的鼓励后，充满了能量，一股气就追上了小男生。其他的小伙伴都为小女生欢呼起来，而小男生虽然被追上了，却还是脸上挂着笑容。这样和睦融融的场景不禁也让我沉浸在其中，心情跟随小学生们一起欢呼，兴奋。

　　回想一番后，我也依稀记起我小学的时候，也是在学校里和小伙伴们一起做丢手绢的游戏。其中还有因为丢手绢游戏而结识的朋友，所以说，丢手绢这个虽然简单，但对我来说却是一项很有意义的游戏。

　　那时候的我们不会在乎游戏中的排名，只在乎是否在游戏中玩得开心与否，但现在的我们是否已丢失了那份单纯的心，在成长的这条路上越长大越孤单？真想再一次和小伙伴们玩一次丢手绢这个活动，去找寻那些我们在成长的路上丢失的东西。