迟来的班会课

　　作为一名班主任，要想管理好班级，就应该从上好每一节班会课做起。经过支教组会议讨论反思，队员们充分认识到班会课的重要性，是管理好班级纪律的第一步。2017年7月17日，朝雨社会实践队支教组组长肖兰英作为四班班主任，在军训结束后为学生们上了一堂迟来的班会课。班主任肖兰英总结了近期四班出现的种种问题，对表现好的同学进行表扬，表现差的同学也给予严厉的批评。与此同时，制定班规也是其中重要的一项。针对小学生思想独立、个性鲜明、敢说敢做、喜欢表现自己、上进心强的心理特点，班主任肖兰英在班上建立了“小组及个人评比制度”，面向全班学生，针对学生易出现的问题而制定的评比制度。采取分数累积的形式，增强学生自我管理的能力。并且在学生们互相了解的情况下，对班委进行重新选举，培养和展现学生自我管理能力，增强学生的主人翁意识，让学生协助老师更好管理班级。在班主任肖兰英的引导下，这一堂迟来的班会课顺利结束。并在当天取得良好的效果。“无规矩不成方圆”，一个好的班主任一定会上一堂好的班会课。作为老师，朝雨社会实践队的队员们需要学习的远不止这些