周二，阳光明媚，但心情却因为种种不良情况而“发霉”。结束了前半场倒霉事件之后，又匆匆忙忙的整理自己的状态，收拾自己的情绪背着书包飞快地奔向培才中学投身于给你阳光，课外辅导活动。

　　虽然大一暑假那会儿有参与过学校组织的“三下乡”社会实践活动，有过站在讲台授课的经历，但那时候所面对的和现在却是不同的。三下乡的他们是满面稚气的小学生，而现在要面对的则是一群从小学过渡而来正值青春期的初一学生，心里难免还是对现场掌控有点担忧。在像今天一样身心俱惫的状态下，更让我忧心的不是控局，而是排开一切坚持下去。当然，这最后也成为最后能够自我欣赏的一点。

　　不在状态的一天，说服自己坚持下去，调整心态，靠的是责任。万事开头“难”，在今天我越来越相信这句话。为什么？因为一开始就受挫。好不容易做好的课件，准备好的教案，却因为没带U盘而泡汤，无奈只能去隔壁班拷贝其他小老师的课件上课，并且重新思考该怎么去讲课。准备好了一切，却因为班上麦克风没电，只能强忍身体的不适，扯着嗓子喊一节课。

　　终于，我要开始上课了。

　　这堂课是以“三月，向雷锋致敬”为主题的班会。内容分为三部分，第一是欣赏音乐《学习雷锋，好榜样》借此引入主题；第二是向他们进行雷锋生平和经典事迹讲解；最后播放相关视频传达并他们感受雷锋精神。整堂课下来，虽然课堂有点过于活跃，中间出现过不少调整纪律的情况，不过仍然可以说开展得还算顺利吧。

　　“你要相信，并不是每件事都那么差，并不是在阴暗的天气下看不见阳光。”

　　结束课堂，说实话有那么点挫败感。我默默的收拾东西准备离开，几个清秀可爱的女生朝我围过来。不知是她们看出了我的无奈还是出于想给我安慰，对我说“老师你应该很生气吧，我们班那么吵，不过没关系的，他们就是那样，你不要太介意了。”虽然只是简短的一句话，但却成为这阴暗的一天里照在我身上的一缕暖光——我的感受是他们的用心感受。对啊，没关系的，能有什么呢，就算是有些什么都已经过去了，在现在看来那就是没关系，不要把之前的情绪带到之后的状态里。

　　控制不住自己的人，让情绪乱入的人，只会越做越错。第一次课结束了，结果当然也被我搞砸了，没有给他们一个好好的真心的笑容，展现的只是勉强撑起来的苦笑。没有把准备好的一切带给他们，传达到的只是我自己的“临场应变”。没有教不好的学生，只有讲不好的老师。走下讲台的那一分钟，我问自己“像你这样的人，真的要去做老师吗？真的想去吗？真的可以去吗？”

　　走在路上的我被一句“老师，我在叫你呢”喊醒，随即而来的是一句亲切的“老师再见”。

　　我为什么不能呢，我怎么就不可以做老师了呢？我庆幸没有放弃这次活动，没有当逃兵，即使效果不尽如人意。我庆幸我说服了自己去坚持，去调整，去面对，去发现领悟自己的不足。

　　9班的孩子们呐，对不起，因为私人原因没有把预期的东西带给你们，没有让第一见面变得深刻，没有用心去感受你们。下一次吧，下一次课让我们重新认识，真正的见面吧，去携手走完这一期的阳光辅导。

　　能遇见就是缘分，下一次我们再见，感激。