雨后

　　昨日的大暴雨后，学校里留下了许许多多的“后遗症”——断水、断网仅是次要的，最重要的是停电，这给我们传承社会实践队的队员们的教学工作带来了一定的阻碍，因为大部分队员们的教学内容主要是通过ppt来展示的，教案反而没那么详细，因此，这场意料之外的雨和意料之外的灾祸很是让我们的教员们苦恼。

　　不过在我看来，这场“灾祸”恰恰就是考验我们的教员们是否具备基本的教师素质的时候。虽然现在多媒体在教学中的应用十分广泛，但是教案的作用还是十分重大的。教案不仅含括了教师对这一节课的时间分配，讲课思路，还包含了教学重难点等的教学中需要老师重点讲解和突出的问题，才有利于我们课堂的有序、有趣地开展。PPT是我们的教案的具体展现。PPT中的内容与教案无太大差异。但教案更能保证我们在突发状况发生时可以继续我们的课堂而不是无法上课。因此，我觉得教案是第一位，PPT才是第二位。我希望，在未来的几天里，我的组员们可以抓紧电脑室的开放时间去完善自己的教案和PPT，确保在未来几日，哪怕是突发状况也可以顺利开展我们的课堂。

　　在下乡前，我们支教组三位组长和队长精心策划了“大清洁”的课堂，就在今日，仿佛是上帝在眷顾我们，在清洁课前学校就恢复了供水，“大清洁”得以顺利完成。学校不似小家，它可谓是一块小小的人口密集之地，而且主要人口是儿童，极容易出现交叉传染的问题，因此为了学生们的卫生健康，教学楼的日常保洁和一周一次的大清洁是十分有必要的，不能因为现在是暑假且下乡主要以拓展兴趣为主就放弃“清洁”这一块的工作，我们必须确保学生们和队员们的学习环境是干净的、整洁的，而良好的学习环境也有利于学生们的学习和保持愉悦轻松的心情，从而提高学习效率。

　　在打扫卫生的时候，大部分的学生还是蛮积极的，除了部分很皮的学生一直在调皮捣蛋的用扫把胡乱挥舞但都被老师及时喝止外。其中七年级的学生的保洁意识是最为强烈的，他们拿了一块块的抹布把课室和厕所的角落擦的干干净净的，也许是因为年纪，他们对自己生活的环境的干净程度十分重视，甚至远超当初的我们。

　　其实很多时候，看着这群时而活跃、时而认真的学生们，我都仿佛看到了曾经的我们，同时他们的青春活力也更加带动了我们，也让我们变得更加成熟和更有责任感。他们成长的很好，而我也愿意奉献自己来帮助他们成长的更好，我期望他们能成为“青出于蓝而胜于蓝”的那一批人，也期望他们拥有更多的发展机会和更美好的未来！