读《窗外的小豆豆》有感

　　书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。假期抽空看了几本书，《窗边的小豆豆》是其中一本。看完这本书，我非常羡慕小豆豆阳光灿烂的童年，相比之下，自己的童年便有点孤躁与乏味了。

　　《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子的传销作品，该书讲述了第二次世界大战前，作者上小学时因为淘气被原学校退学后，来到巴学园所发生的故事。在一般人眼里“怪怪”的小豆豆在小林校长的爱护和引导下，渐渐成为了大家所能接受的孩子，也逐渐培养了她的品性，让她受益终身。

　　这本书是心灵的读物。世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。在巴学园里，每个学生都能遵从自己的内心世界，启发和发散自己的思维，做自己所喜欢的事情。在巴学园，与年龄无关，所有的学生对对方的困难，都能够互相了解，互相帮助。我喜欢这样无拘无束的童年，喜欢他们孩童般的友情和交往，这是人与人心灵的交流。

　　这本书是教育的读物。小林先生常说：“无论哪个孩子，当他出世时，都具有优良的品质。在他成长的过程中，会受到来自不同因素的影响，会使这些优良的品质收到损害。所以，我们要早早地发现这些优良的品质，并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”所以，在巴学园，他倡导自由教育，贯彻尊重孩子们的个性，没有固定的课程表，只有每日的教学计划，学生可以自由选择完成，把教学的内容融入到生活的每一个细节。吃饭通过“山上的”和“海里的”教育学生事物的种类和营养分布的同时，也教育学生要学会分享，互爱互助。饭后散步，采集植物标本，让学生感受大自然的同时学习生物与化学。晚间鼓励每一位学生在大家面前叫故事，培养学生的自信心等等的教育活动都给了学生无限的发展空间。

　　这是我们都向往的小学，可惜的是在二战的时候，这所奇特的巴学园被烧毁了，但我相信小林老师对孩子的爱以及他对教育的热情会一直留在我们的脑海里。