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湛师日志:12月13日 物理学院 刘诺玲

发布日期:2015-12-13     作者:刘诺玲 物理学院 学生      编辑:唐亚燕      点击:
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  读诫兄子书

  首先说马援,他是一个很好的长者,他对他兄长的儿子就像对待自己的子女那样,用心地教导他们。当他发现马严和马敦的问题越来越严重时,就在外出的途中给他们写了这封书信。他真心希望他的子孙也能够成为被后世称赞,或是至少不被嫌弃被作为反面例子。

  在文章开篇就指出当马援知道外界说他的侄子不堪的言行之后,明确指出他们的错误,并且用浅显的故事“古时子女不能直接说父母的名字”,来比喻说不应该到处讨论和嘲笑别人。通过这很基本的礼仪常识来告诉他们议论别人是一件多么不妥和让人厌恶的事情。

  而他自己也是作为一个很好的榜样。他曾在战场上立下赫赫战功,而在战场下,他也是一样地严谨踏实。虽然在文中马援有放狠话说“此吾大恶也。宁死不愿闻子孙有此行也”,想用适当的严厉的话来警醒后人,不能做出一些败坏家风的事情。他建议他的侄子们向龙伯高学习,这说明了他自己个人的品行性格很清廉,忠厚老实,谨慎谦逊,所以才会觉得那样的人值得学习。用另外一句话说就是,你是什么样的人,你就会向什么样的人学习和靠近。

  而后面又紧接着说杜季良的例子,这样明显而典型的对比,才能够让马严和马良两个侄子能够清楚地看到学习不同的人会有什么样的人生。在这里很有趣的就是马援并没有直接说杜季良是不值得学习,而是说他很好只是很难学习并最终可以成为他那样的人。因为杜季良刚好是那种侠士,但是这种人很难学习,一旦稍有不慎就会像画老虎那样一不小心画成了狗,也就是成为那种只会夸夸其谈,喜欢议论是非却不能勤勉做人。

  刚才也说了马援因为最讨厌议论别人,所以没有批评说杜季良的不好,而是非常谨慎地用词,在后面他从世人对杜季良的评论以及杜季良的所遭受的待遇,在侧面劝说侄子不要成为那种“传说中很神奇”的侠士。

  在一字一句中,都仿佛可以听到马援柔和而诚恳的语气,疏散的随意的语言却透露着满满的关爱。可能也正因为马援曾经在战场上经历过很多事情,所以他所说的说服的话也更加有力。他也没有用过来人高高在上的身份去责问凶骂,而是很用心良苦地通过一些事例和道理来教导侄子,也看得出他对兄长的敬重。

  看完这篇文章,我想我自己在设立学习目标的时候有没有注意这个问题了。很多时候我们只是想着别人那样很成功,所以自己就很向往,也想去学习着过上那样的生活,但是我们可能也会像马严和马敦一样,没想过,如果我们学习了他们的行为举止但是却没有成功会是什么后果,我们学习的方向是否正确。当然了,我们作为后来人的长者,有时候在教导的用词上也应该有所注意,要有理有据,严格中劝勉,并且言传身教,这样才能有说服力。