英语教学之体会

　　不知不觉，今天已经是16号了，我们已经开展了6天的三下乡教学活动。 今天迎来了四年级的最后一英语节课。课前，我认真准备了一份新教案，并以“温故而知新、分享学习经验”为主题展开了课程。我先是引导他们复习一些关于动物、食物的单词，然后让他们上讲台拼写单词，考验一下他们是否有理解性的记住了单词。然而令我有点惊讶和失望的是，他们都能说出相关单词，但是很多单词是不能正确拼写出来。有时候发音也不标准，学习态度较为懒散，不够认真。或许，是因为这个地方贫困，不少家长并不是非常重视孩子们的学习情况，再且同学们的自主学习能力不强，学习较为被动。

　　紧接着，我和学生们分享了我的英语学习经验。我和他们说，其实学习每一个科目都需要有端正的态度，积极的行为，要有短期和长期目标并采取有有效的措施立即给予行动，要根据每个阶段不断调整目标，不断前行。比如音标、单复数等这些基本的英语基础要扎实，要脚踏实地地记单词、会在日常生活中运用单词和句型。

　　最后，我和他们分享了一句话“一个人，可以走的快；一群人，可以走的远。”，并告诉他们团结互助的重要性。在班级中，我们要互相帮助，善于沟通，不能欺负弱小的同学，更不能打架。所谓“助人为乐，何乐而不为呢？”