有趣的课堂,自我的反思
上午从忙碌中度过,一共上了三节课;而下午则比较空闲。虽然早上比较累,但在忙碌中也感受到了课堂带来的乐趣。
人人都说:初中的学生正值青春期,是最叛逆的,也是最敏感的。在数学课上就遇到了一位敏感的学生。在游戏环节,一名女同学因没有猜到最终答案而被埋怨,然后那位同学就哭了,或许是因为内疚,认为自己连累了全组的同学。第一次遇到这种情况,我有点不知所措,在她班主任的安慰下,她的情绪渐渐平复下来。这让我意识到,以后要多留意学生的情绪变化的重要性,及时的安慰与开解也是必要的。
今天的两节方言课,两个班的同学都认真学习,玩游戏也十分积极,当中有一个班的学生全是“麦霸”。在七(1)班结束了课堂的内容后,为了让同学放松一下,便来了一次全班大合唱,而他们都说这节课上得很开心,这让我觉得很欣慰,课前的准备都没有白费,同时也达到了让学生体会不同地方的语言与文化的目的。
今天的课程出现了一些问题,希望能够改进一下,在接下来的课程中能让学生体会到学习的乐趣。