开拓思维，一笔万形

　　早上九点，一缕缕阳光透过树叶间的缝隙，在地上映出一片斑驳。此时的宾合小学内运动会正如火如荼的进行着。树影斑驳之下，是队员老师们特意设计的一个益智游戏“一笔成画”。进行完团体赛之后，同学们在“一笔成画”前排起了长龙。

　　一位老师拿着事先准备好的画好了图案的纸片给排在前面的同学抽取，然后让已经拿到图案的同学排成另一条队伍，谁想好了，就可以到另一位老师面前做“一笔成画”，成功的同学可以得到一块饼干和一颗糖果，而没有成功的同学也有一颗糖果作为鼓励。为了避免后面的同学看到前面同学的答案，现场还有另一位老师负责维持秩序。

　　看到一些低年级的同学们不清楚一笔成画的规则，老师们在旁边热心的指导；一些同学尝试了很多次依然没有成功，老师就在旁边耐心的给他解释，给他做师范，并且鼓励同学们多去尝试；一些同学处于好奇，里一层外一层的在桌子旁边围起了圈圈，七嘴八舌地讨论起来。维持秩序的老师只好多次提醒让同学们回到队伍之中去。活动渐渐进行，比赛也渐渐进入正轨，几轮游戏下来同学们都清楚了规则，排着整齐的队伍，耐心的等待。

　　一张纸，几个黑点，几条线段，构成一个完整的图案，同学们用稚嫩的小手，一点点的描绘着图案，在这个过程中，他们的思维渐渐变得开阔、缜密，一笔成画，一笔万形。