离别之际，不舍留在心头

　　13号了，回家正在倒计时，离别的钟声敲响了，家的那一头是思念的家，这一头是舍不得的孩子和经历，而所有的事情也即将要进入收尾的工作,老师们的感触也越来越深。

　　“我带的健美操的队伍的排练情况一样，这个队伍应该是在所有事情中，对于我来说最有纪念价值以及在所有事情中我赋予的感情最多的一件事。因为我本来也不会跳舞以及这个健美操，但是为了小朋友们能够接触以及学习到更多的课外知识，挖掘发现自己的兴趣爱好。”老师们也会害怕自己的错误而影响到孩子，“由于害怕交错了动作或者教漏了拍这些，每天都会给出一定的时间去学习和巩固它。所以这可以说是我三下乡倾注最多心血的一件事了。”老师们想教给孩子们多一点东西，所以也会去很努力地学习自己本来不懂或者不熟悉的东西，一切只为了孩子，幸而这些努力都是有回报的，“看到她们由刚开始的动作生涩到如今能够自己念拍把它跳出来，看到这些变化，觉得自己的付出都是值得的。”老师认为，孩子们只是需要更多的机会去接触这些东西，其实他们很聪明，听了讲解和几次音乐后，很多人都可以找到节奏，在很多课程和基础设施来说，很多学校还是会有缺陷的地方，我们需要把这些他们很少接触的东西带给他们，让他们知道还有这一条路径可以走，让他们知道还有更多的选择性，希望我们来的这十几天能给他们一些人生道路的指引。

　　“在回家倒计时的同时，不舍也开始蔓延出来，我去看了每一个班级的课，基本上每一节课都坐在后面听，想再看多几遍我的第一批学生。最开心的是早上早读结束后，我来到教学楼，B班的一个女生就跑过来要拉着手跟我一起走进教室，有一个男生也把他三张有动画的卡片塞给了我，说‘这个送给老师您的’，虽然不知道为什么要送我这些，但他们的心意我已经收到了。

　　下课后，几个学生纷纷走过来我这边找我聊天，问了我许多贴心的问题，‘老师，你是睡在地上还是睡在床上’‘老师，你喜欢什么’‘老师，你还来上我们的课吗’等等，他们正渐渐地把我当成了朋友，我也开始有点不舍得这群可爱的人儿。”夕阳也快落下，离别之日到来之际，每位老师心中无论是觉得班里的学生不听话会觉得有点失望的也好，还是觉得学生很可爱的老师也好，都会产生不舍，自己带的第一批的学生，一群天真烂漫、天真活泼的孩子们，怎舍得说不爱？

　　“在这一个星期里，有欣慰，有开心，有无奈，有伤心，有生气。生活就像调味料，酸甜苦辣咸，错综复杂。看到他们认真听课，积极回答老师问题，作为班主任的我十分开心。但是也有同学不听管教，还屡教不改，我真的很无奈。”作为大学生，我们都曾经历过小学时候，其实我们之前也是这样的，小孩子的天性在小学时候还保存很多，所以他们闹腾、吵闹、大笑、大哭，所以情绪都外露在他们的表情上，“我不知道我能给他们带来什么，不知道能不能给他们树立一个正确的榜样。我既是他们的班主任，但是我也是一个学生，也经历过小学时期，通过这几天的相处，我也深知自己给自己的老师增添了太多太多的烦恼，自己有太多太多的不应该，太多太多的错误。只有经历过，在角色互换之后，才能身临其境的体验到作为一名教师，一名班主任的艰辛与伟大，他们默默贡献的精神和耐心值得我们尊敬和敬佩。”只有自己经历过，才知道当初老师的艰辛，才更加敬佩老师的默默付出的精神。

　　“有一个女生突然呕吐了，在此之前，富茜已经提醒过我她有点不舒服，但是当我过去了解的时候，她不愿意告诉我，我以为她是闹小情绪，之后没怎么留意。可是，快下课的时候，她呕吐了，这一件事让我意识到，并不是每个学生都愿意与我分享他的内心世界，这需要在平时的巡堂过程中更加留意每一位学生。”我们来这短短十几天，可能不是每个小孩子都能和我们敞开心扉聊自己的事情，但是我们还是会全力去关注每一个学生的状态。

　　再多的文字也无法表达出我们的感动和不舍，只愿将它默默收藏，记得学生们的好。我很幸运，能够进入雷阳社会实践队，认识这样一群可爱的学生和很好的朋友。