我以为我的大学只有一次三下乡，因为我觉得这种经历体验一次就够了，再去第二次或许会厌倦，感动不再。第二次下乡，不同的团队，不同的身份，不同的地方，带给了我不同的体验和感动。

　　与队长和队员们的磨合。在队伍中我只认识少数的几个人，要共同生活工作十天，为了便于工作的顺利开展，一定的感情基础是必要的，因此对于我来说与队长和队员们互相认识并熟悉是首要的。线上与队长和队员们通过QQ、微信沟通交流，线下不定期与队长和组长们吃饭开会，必要时整个队伍开会，充分发挥自己的心理学专业知识，让我跟大家“混个脸熟”。因为有了第一次的下乡经历，因此总是会不由自主的将第二次与前者进行比较。第一次完全不用做这部分的工作，整个队伍都是自己班的同学，而自己在班上的“曝光效应”也是已经足够的了。因此对我来说，如何在短时间内跟大家建立起比较友好信任的关系，是学习，也是一种挑战。

　　在三位队长的合理分工以及队员们的共同努力下，前期工作准备的有条不紊，就这样迎来了出征的时刻。大包小包行李装满一车，一路风尘摸索到了基地所在的雷州市北和镇，由于小学所在的村庄不太好找，校长自驾摩托车出来带路。校长在前面开摩托车，我们的包车紧跟其后，道路两旁风景虽美，然而最美的还是正前方校长的背影。哪里有拐弯要慢行，哪里有石头要小心，哪里有积水要注意，校长都会给个手势提醒我们的司机。有了最美背影的带路，很快我们顺利到达目的地。

　　十天说长不长，说短也不短，我们就这样开始了下乡生活。第一天是感触最深的。我们找不到做饭用的锅炉，借不到桌凳，连做饭的柴火也是少得可怜，校长临时有事回到镇上，这一切问题都要靠我们自己解决。学校里有一些回来玩耍的小朋友，他们很热心的带我们几个队员去捡柴，还告诉我们这附近有个戏班可以借锅炉。就这样我们的队员在小朋友的围绕下出去寻找工具。当队员们拖着几根大树枝，一个勉强凑合着可以做饭的锅炉回来不久，突然来了几位村里的大人，后来才从孩子们口中得知，他们原来是村委干部。是小朋友们告诉村委干部我们的情况的。村干部来了不久，一大批工具也陆续送来：三拉车木柴，两张大桌和各种装菜的盆子。校园里顿时热闹了起来，是来帮忙的小孩和村名们。其中，有个让我至今都难以忘记的画面：一个年过六旬的老人，手上抱着一捆细柴，步履蹒跚地走进校园。是来送柴的！我赶忙上去接过木柴并连连道谢，接柴的时候我注意到老人布满皱纹的手臂有几处伤痕，是被这捆木柴刮伤的……我当时，除了说谢谢，真不知道该怎么表达心中的感动和谢意。

　　与第一次下乡不一样的另一个深刻体验是守夜，是的，跟男生们轮流守夜。在我们到来的第一天，村里的一些小青年们就陆续来“拜访”我们的女生了，虽然并没有做什么，但我们男生还是觉得很有必要提高警惕。八位男生2-3个人一组，轮流值两个小时。每当11点之后，校园里只有微弱的灯光，放眼望去都被黑暗笼罩着。乡村的夜晚是很美的，天空布满星星，也只有在远离城市污染的乡村才能有这番美景可欣赏。平日在校园里坐在同一间教室一起学习的男同学，如今来到这个条件艰苦的乡村，仿佛一夜间成熟了不少，都自觉担当起了保护女生安全的重任，毫无怨言轮流守夜。

　　十天下乡生活已然结束，虽然累虽然辛苦，但是当离别时刻到来，相信大家心中多少也是会有些不舍。我们带走的是感动和体验，给孩子们留下的是快乐，更多的是一种见识。正如其中一位队员所说，希望我们的到来能给予孩子们奋斗的动力，靠自己的努力走出这条村，去外面见识更广阔更精彩的世界。希望我们这十天的相处，真的能给孩子们的心灵播下一颗美好的种子吧！