为人师表，以理育人

　　7月11日，今天是三下乡的第五天。

　　一觉醒来，外面狂风在吹，心随风而动，又是充满活力的一天。走进校门，来到课室门口，朗朗书声传入耳。发现，生命就是一种奇特的存在，让你有能力去感知一切美好与糟糕的事。当你看着两个孩子闹矛盾打架的时候，你不能责怪他们谁对谁错，因为你根本不知道是谁先开始闹事的，所以不能只责怪其中一个，也不能对他们动手。只能耐心的跟他们讲，以一种关心的语气来教导他们，这会比责骂有用。但是，当你遇到那些特别调皮的孩子时，你会很无奈，甚至崩溃，但是也不能放弃。因为看到他们，你会有一种归属感，一种亲切的感觉。我始终相信，用亲近比严厉会更有用，但是，有时候却会被迫发火，可能是那种恨铁不成钢的感觉吧。现在，也终于知道了，为什么以前考试考差的时候老师会如此生气，但每当你去找老师提问不懂的问题时，老师还是会耐心地解释。我想，我从老师那里学到的东西，我也会用于对待我的学生，我的学生也会从中有所感觉，有所收获。我们被老师呵护着成长，那么这些祖国的花朵也需要现在的我们用爱去悉心呵护。这样，她们以后也会用她们的爱去温暖别人的。

　　《师说》中说：“师者，所以传道授业解惑也。”老师，是学生的学习引路人，是生活的指导者，人生的方向标。我们要引导学生不断朝着终点前进，希望他们成龙成风，是家长的梦想，更是老师的梦想。