尽我所责 用心教导

　　——担任班主任之感想

　　短短的三天就这样过去了，回想起来就感觉过了一个世纪那样漫长，在这三天里有着种种情绪。

　　这次三下乡活动，很庆幸能够当上班主任这个职位，能够有这样的一次机会来锻炼我自己。这次来到这里是亲身接触他们这些孩子，给我的感觉就是做老师真的不容易，管理好一个班更不容易。

　　可能比起高年级的学生，也许低年级的学生会更调皮、更捣蛋，但不管怎样，既然担任了班主任这个职务就要管理好这个“一班”。

　　在开班仪式的第一天，因为自己没有经验，而且毫无头绪，并没有了解小孩的情况，导致场面混乱，学生吵吵闹闹的，还有的是学生还不知道班主任是谁，处于懵懂状态。另外的，还有并没有做好备课的准备，不知所措，上课一片吵闹，第一天自己的身心都是疲惫的。

　　每天睁开眼就是赶紧回学校，班主任要考勤啦！在你点名考勤的时候，看到一副副可爱的面孔举着小手，发出稚嫩的声音，喊出一声“到”，那时候就觉得他们都是乖巧又听话，看到他们眼里对知识的渴望，就觉得自己辛苦也是值得的。每当自己与队友们骑着自行车来到教学基地时，在门口等着的孩子们一看到老师来了，都会兴奋地喊叫“老师来啦！老师来啦！”放学后，他们向老师甜甜的一笑，说声“再见”，都让自己觉得很欣慰了。还有的是，班里肯定是有听话的学生还有调皮的学生，要想维持好纪律，自己就必须得严，不能迁就着他们，要树立自己的威严，但在课下也要和他们一起交流沟通，更多的了解他们。管理好一班，这不是靠我一个人就能做好的，还要感谢和自己一起维持纪律的队友们，感谢他们在队友上课时候维持好课堂纪律，大家一起互相帮助。

　　接触这些学生，发现他们其实懂得很多知识，但是零零散散的。他们更喜欢的是接触第二课堂，自己也能感受到他们那强烈的求知欲，他们想学会更多的知识，他们都是一群好学的孩子，作为老师的我们也尽自己最大能力去教会他们更多的知识。他们在音乐课上的活跃，在地理课上的积极举手，在数学课上的踊跃参与，在礼仪课上的认真听讲，在手工课上的积极好问等等，每一课堂的表现都在我脑海里涌现。总的来说，他们都是可爱的、活泼的。不管怎样，在接下来的日子，用心教导好他们，尽自己最大的努力、用自己所学的知识去教会他们、引导他们。干巴爹，我们每个人都是棒棒哒！