海棠乐园

　　早上八点，开始了期待已久的游园活动，孩子们早早来到学校和老师一起布置校园。待主持人宣布游园活动开始，一年级的小朋友就在老师的指挥下唱起了国歌；二年级学生的一首虫儿飞把我们思绪都拉回了童年时代。“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁……”三年级的学生用嘹亮的声音整齐地朗诵着《弟子规》；四年级的脱稿背弟子规，更是赢得了现场的最热烈的掌声；为了这次游园活动的比赛，五年级排成了爱心型队伍，赢得了众人的掌声，而且五年级所有的学生更是穿上了平时不怎么穿的布鞋，可见他们对这次活动的重视度。

　　拔河比赛结束后，二年级的孩子们都很开心，即使他他们离胜利只有一步之遥，但他们已然满足，没有丝毫遗憾。当这些平时很调皮的男孩子跟我们诉说着自己的手都红了，我已经很满足了。对于二年级的孩子们，首先，我承认因为是春兰和杏儿的班，所以去的次数比较多，当然，更吸引我的当然是孩子们本身。其次，上了他们班的一节课，刚好是他们期待很久的美术，舞蹈课也基本是二年级的女孩子，所以平时见面的时间比较长，有几个孩子跟我已经有了属于我们的小秘密哟！

　　在游园活动中，我负责的游戏是“乒乓球水上漂”，和晓玲师姐一起合作。考虑到玩游戏的学生会很多，所以我们商量后决定拿个桶来装水，避免游戏过程浪费时间。果不其然，玩游戏的学生很快就排起了一条长有的龙，欣慰的是学生都很有秩序，听从老师的安排和指引。他们有的一鼓作气把乒乓球吹到第五个水杯里面，有的就着急了些，吹得太大力了，球一下子就掉了，不过在我们的鼓励和指导下，学生很快就掌握了技巧，玩得越来越得心应手。看到学生们玩游戏时喜笑颜开的样子，我们也觉得很欢乐。

　　游园活动后，回到二年级帮忙管纪律，发生了一件意料之外的事，志豪（来到海棠小学后认识的第一个学生）把他的玫瑰花（纸折的）送给了我，惊讶之余更多的是感动，当其他学生都想多要一朵花的时候，志豪却把他的花给了我。我想孩子需要的关注真的可能就只是每次见到他就笑笑，能叫出他的名字，一句“回家路上注意安全”吧。对于志豪，除了他是我认识的第一个“小海棠”，还有他深深的酒窝，笑起来这么天真可爱！一点都不夸张，孩子们的笑容，是治愈一切烦心事的灵丹妙药，看着他们灿烂的笑容，没有理由不开心了！

　　有人形容我是“疯子”，现在我理解了。在孩子们的世界里，“疯子”的乐园岂止游戏这么简单，没错，我喜欢这个乐园。