不再见，不相忘

　　我见过的所有太阳雨，都不及沙地小学艳阳高照下的一场场温柔调皮的细雨来得猝不及防，来得让人惊喜和美妙。

　　我见过的所有愿望成真，都不及每一次我们举办的户外活动，沙地总是馈赠给我们一片万里晴空，让我们诚心祈祷不要下雨的希望成真来得那么称心如意。

　　我见过的所有欢声笑语，都不及每天放学送孩子们回家，一出校门奔向门口小卖部买雪糕和零食的雀跃和欣喜那么快乐和动人。

　　我忘不了你们写给我的每一句话：

　　“老师你很特别，你从来不会凶我们。”

　　“老师你很好，你没有任何缺点，你不用愧疚。”

　　“老师，你是第一个上完体育课后会给我们买雪糕吃的老师。”

　　也忘不了你们和我说过的每一句话：

　　“老师，今天你来送我们回家吧。”

　　“老师，什么时候有你的课呀？我们已经很久没上过你的课了。”

　　“老师，十天太短了，我们想你们在这里呆久一些，想你们继续给我上课。”

　　匆匆十天，留给孩子们是单纯快乐的回忆。而留给我们的，却不止是回忆，还有深刻的感受和当老师的经历。

　　遇过最大的困难是不知道如何合理安排教学内容。主要原因是我们班集合了四个年级的学生，每个人学习的进度不一样，这不仅打乱了我原来的教学计划，在重新编排教案时也让我实在措手不及。

　　遇过最大的瓶颈是自以为的“放养式”管理，不到几天班级的纪律就变差了，还出现了部分同学不想上课的现象。那几天常常在责问自己：我的管理正确了吗？我真的做好班主任这个工作了吗？为什么突然间我的学生会不喜欢上课了？

　　遇过最大的失败是每一次当学生们不听我的任务安排，一遍遍地解释还是吵着闹着的时候，我会忍不住很严厉很凶地呵斥他们。狠话一说出口就十分后悔，十分愧疚。因为我一直对自己说：学生不听话只能是这个老师做得不好，没有教育好自己的学生。

　　幸好的是，每一个科任老师都非常喜欢我们四班，让我骄傲和欣慰。即使你们嘴上说着不愿意上舞蹈课、美术课，女生不愿意上体育课，学她们不喜欢的足球。但你们在课堂上还是会很努力的跟着科任老师的步伐，沉浸在学习新鲜事物的乐趣呀。

　　幸好的是，我一直认为我们四班的孩子们都是非常懂事，独立的。而他们的表现也一直是最优秀的。有几次我生气，失望，看到他们急着向我说对不起的时候，我都说：不要和我说对不起呀，是我做得不够好。而你们都那么懂事，我又怎么忍心怪你们呢？

　　幸好的是，也正是因为每一次的困难和失败，让我慢慢了解你们的学习情况，了解你们的真实想法，了解你们的开心和烦恼。在这十天里，其实是孩子们教会我们如何去爱和呵护，如何用真心感染你们稚嫩的童心，教会我们如何成为一名有责任，有担当的老师……

　　还有很多遗憾和不舍，到了最后一天我才明白：

　　不要等到最后一天才和你们一一合照，因为这个班再也聚不齐人了；

　　不要等到最后一天才和你们说最想说的话，因为不舍和难过让我来不及和你们认真告别；

　　也不要等到最后一天才说我爱你们，因为我的爱从第一秒成为你们的班主任就生根发芽了……

　　最后希望我们都记住这十天珍贵而美好的回忆。

　　不再见，不相忘。