支教——你我共同成长的岁月

　　“三下乡”支教不仅仅是我人生的一段艰苦历程，更是一种心灵洗礼，你没有经历过就不知道其中的艰辛；你没有拥有过就领悟不到其中的真谛;你没有体会过就不能懂得其中的快乐。

　　栽树栽根，育人育心。学生教育应从心开始，爱是无声的语言，也是最有效的催化剂。学生从内心感受到老师在默默地关心他、爱护他，学生就会逐渐支持老师的工作。支教生活已经过去了三分之二，这让我这个素未为师的师范生感受到了做老师的兴奋和乐趣，同时也使我深刻体会到了作老师的不易。教学需要知识的传授，更需要方法的引导。充分激发学生学习的动力，培养学生竞争的精神;加强学生学习动机的教育与培养；引导学生自觉主动的学习。

　　虽然我们支教人员没有足够的时间提高学生的成绩，但我们完全可以通过我们悉心教诲端正他们的学习态度，提高他们的学习兴趣。我坚信，我们将汗水和辛勤播洒爱的种子，将来必定会结出更多希望的果实。

　　渐渐地发现，短短的暑期“三下乡”社会实践让我学到了许多，初次融入社会，同时让我受益匪浅。支教活动教会了我许多，支教更使我长大了，学会了吃苦耐劳；支教活动使我得到了锻炼，使我知道了作为一名教师应该具备的素质；支教活动使我内心变得成熟，也让我懂得了责任与奉献。在实践中了解了社会，增长了见识，锻炼自己的能力。同时学到了一些在学校里学不到的东西。