第一次上课

　　在人们的心中，老师就是人类伟大的灵魂工程师；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是粉笔，牺牲自己，留下知识。的确，老师真的承担着重要的责任，对学生的教育起着重要的作用。为培养出优秀的花朵，老师要把他的大部分精力放在学生的教育上。

　　在我还没真正了解老师的作用时，我很天真地认为教师是个很轻松，很自由的工作。但是当在在三下乡实践活动期间，没有教师经验的我尝试去当一名绘画老师，了解一下如何成为一名好老师，尝试一下当老师的滋味。

　　在还没真正给学生上课时，我并不觉得紧张，但当我要小学生们上绘画课时，我就感到特别的紧张甚至心里拒绝上绘画课。我知道既然选择了当绘画老师，不管怎样我都不能临阵退缩而是要尽自己最大的努力去做到最好。

　　教学生画画的那一天还是来了，并且在这天我上下午都有一节绘画课。面对这样的课程安排，我是感到有点崩溃的，毕竟这是我第一次当老师，我还没弄清楚该如何教。

　　“铃，铃，铃”上课铃响了，我要去上小班的绘画课了。我踏着沉重的步伐向教室走去，站在讲台上，看着一个个天真可爱的小朋友，我的心里好像有一个兔子在跳动，“咚咚咚”地响着，心想:我该怎样上呢，我能否管住他们，唉，不管了，随机应变吧。“请同学们安静下来，把画画的纸拿出来，下面老师来教你们画画。”我用最大的嗓门严肃地说。好了，绘画课正式开始了。

　　一开始，我说要叫他们画太阳，有的同学听了很开心，但也有的同学听了撇撇嘴。看到这样的情况，我真的有点害怕下半堂课会弄得很尴尬，管不住学生的纪律，教室会“炸”起来。但还好另一位小老师教会我另外一个做法，并且我在后面教的简笔画都还能得到学生们的喜爱。课堂上，有的同学不会画，我就会走到他们的身旁耐心地叫他们画，努力让每个学生都能学会这些简单的画画，尽力做到最好。也有些调皮的同学在大声地叫，我不得不用最大的嗓门去同他们交流，请他们安静，结果整节课下来我的喉咙都干了。但是看到大部分学生都能画出我所教的简笔画，我感到有点小激动，觉得不管多累，这一切都是值得的。

　　对于我第一次上的课，我感觉还好，虽然有的学生会很吵闹、调皮，但是总体上来看，课堂上的纪律还是挺好的。在我看来，我的这节课上得不好，虽然我很想尽全力上好这节课，但是毕竟是第一次，没什么教学经验，我的第一节课仍然存在很多不足的地方。在这节课上存在的不足，我一定要改正并加以改善，做到更好。我也相信下一节课，我会做得更好。