终于断断续续地把前几天在图书馆偶遇后借回来的《爱心与教育》看完了，而其间，我数次流下了眼泪，不禁为李镇西老师教学之路的艰难和对待学生那份真挚的感情感到无比的敬佩和感动。

　　李镇西老师的手记中有着极其生动的真实例子和不少信件的原文，不乏幽默且带着感动和鼓励，字里行间无不透露着对学生深深的喜爱和崇高的责任感。从这本以手记形式编著的书中，我看到了一个高尚而充满爱心的灵魂，深爱着这份“素有人类灵魂工程师”的职业的他用心平等地对待每一个学生，深爱着他那可爱活泼善良的学生们。从优等生到后进生，从贫困生到非自己的学生，他无一不细心呵护，费尽心思，呕心沥血。他关注他们的每一个成长的细节，为他们的每一点进步而衷心喜悦；他思考他们的每一个困惑，为他们的恍然大悟而满心欢喜；他培养他们的每一个优秀品质，为他们的每一步成长无不欢心。他时刻在思考着我们的教育方向和目标并朝着他心中那神圣的目标实践着。他用他的爱心与智慧与学生时刻进行着心灵交流，与学生们共同成长。

　　回想自己的受教育道路，多庆幸也曾遇上真心疼爱和呵护自己的师者，虽然他们不比李老师，但也足以给当年那个小小的心灵带去温暖和爱心。读了这本书的大三的我，终于意识到我将会如同李老师一样踏上那三寸讲台，为人师表。在以后的日子里我所遇到的疑惑和困难也将绝不会比李老师的少，甚至更多。人的成长过程充满着变数，因此也需要更多的用心人去投入这个美好的事业中。而我，又将如何去小心呵护那些天真幼小的心灵，为他们播下爱的种子和洒去滋润的甘露呢？毕竟，我们的教育不是一张张的成绩单，不是一堆分数，不是录取通知书，而是活生生的人，是具有知识、理想、坚强意志和优良品质的人才，也是能够在未来社会中站住脚跟，开创事业的人。而如今的教育界传出各种负面新闻，反映了我们这个处于转型时期的社会主义社会不仅缺乏优良的师资，亟需优秀富有爱心的老师，也反映了培养新一代教师和提高在职老师师质的重要性啊。没有爱心和责任心的老师，如何能培养得出高等的人才呢？而这就是我们这一代人的使命和责任。我也将往着这个神圣的目标前进，做一个亦师亦友，充满爱心和智慧的“传道授业解惑”的使者。

　　但愿每一个学生都能碰上良师益友。