秋风撩起的那些思念

　　秋风带走了夏日的炎热，也吹乱了少女的发丝。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”无论秋日里落叶的纷飞引起多少生命的感叹，于我而言那是落叶奏响的生命的圆舞曲。无论秋风见证多少离别，都是为了期待下一次的重逢。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”虽然没有古人触景诗意大发，这秋风却也撩起了阵阵思念。

　　昨天一位学生给我打了个电话，说是很怀念我跟他们在一起的日子，问我什么时候毕业，毕业后会不会去他们学校工作。还向我报告了最近班里的情况，说是那批调皮捣蛋的男生在我离开学校那天特别惊讶收到我写给他们每个人的留言，更惊讶我竟然会把留言的纸张折成一个个心形。在接下来那节课他们都在看那张留言，都在折纸。而且，当他们转头看不到曾站在教室外监督他们的我时甚是怀念，老是询问我去哪了？当时心里有几分喜悦，也有几分担忧。 高兴的是我曾融入了他们的学习生活，给他们留下了印象。担忧的是上课老是分心的他们会不会越来越懒散。此时回想起一个多月的实习生活，着实让人怀念。这期间有欢喜也有生气，有感动也有感慨。

　　曾几何时，调皮的他们总会讲各种幽默的笑话逗我开心。抑扬顿挫的语调，滑稽的表情，确实让人忍不住发笑。有时远远地大叫“老师好”更是让人发自内心地高兴。曾几何时，过于活跃的他们却无法在课堂上静下心来认真听课，经常让老师无法继续讲课，也经常受到我的批评。有时候还跟老师顶嘴，跟同学吵架，屡教不改，着实让人生气。曾几何时，当我离开学校时，一个个曾经被我认为“无所事事”的他们竟然主动跑过来帮忙搬行李，还竟说一些让人伤感的话语。他们在哭，我在笑。他们说，“老师，不要走。” 我说，“我必须得走了。”我只想给他们留下美好的笑容，只是他们不知道我内心是多么的不舍，欲哭无泪的伤心更让人难过。曾几何时，我在想，我如何才能让这些无心向学的孩子喜欢上学习，教书育人的道路果真是“路漫漫其修远兮”。

　　离开那天也是秋意渐浓，校园里的树木正在上演着生命的交相更替。站在秋风中的他们，安静纯朴。秋风撩乱的他们的头发，却吹不干他们的泪水。伴着秋风，我们的身影越行越远，彼此的思念却越来越深。