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湛师日志:11月6日 物理学院 戚爱玲

发布日期:2014-11-06     作者:戚爱玲 物理学院 学生      编辑:关天冲      点击:
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  昨天是普通的一天,也是不平凡的一天。也许这是我大学的又一重要转折,所以我很想通过一个特别的方式记录和分享它。

  普通是因为我的生活如往常那样平静,按时起床、认真上课、随后吃饭…不平凡则是,我现在内心才平静下来反观并说出那件事:校级主要学生干部招聘面试。本来昨晚是要去上职教课《优秀班主任管理艺术》,我很喜欢邓胜兴老师的课,因为他的课充满激情而且总有很多让人意想不到。也许正是对这次课充满遐想,所以在课室里,接到临时响起通知我去面试的电话时,我是手忙脚乱的。印象中,我还没有认真准备过,而机会都是留给有准备的人的。

  当从教四六楼急匆匆赶到面试地点,已经跑了十层楼梯的我,感觉大脑一片空白。看到走廊末端,人头涌动。有点同学打扮精美,面对神秘的夜空在抑扬顿挫地背稿;有的三五成群,谈笑风生;有的竟然在集体自拍。签到后,我还没来得及在大脑组织完整的一段自我介绍,就被叫进了会议室。大学前两年的学生干部经历,我被面试过,也当过面试官。按照常理说,熟悉面试流程的我不该感觉紧张,更别说因为紧张而语塞了。而现实却是让我对自身心存怀疑的。

  刚进入会议室,我看到了五位老师就该厅的桌子面对正门坐着,有郭和才书记、卢福老师、莫琼玉老师,还有两位老师我没见过,可能是莫然老师和李亚九老师,之前在《雷阳学子》的编委栏看过这些名字。当我们11个同学面向五位老师,一字排好坐在桌子的对面时,郭书记就道出了面试的形式:在一个机构或者部门,会有“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”、“三个和尚没水喝”的现象,你是怎么看待这个问题的?又是怎样解决的?大家自由发言,说出自己的观点就好,我们面试的形式是很自由的!

  话音刚下,就有同学举手示意发言。其实,那时候我还没有缓过神来,因为这样的面试形式对于我来说是全新的,跟想象中的截然不同,自我介绍的机会都没有。而那时,她发型精美,身材高挑而精致,面带微笑,站起来侃侃而谈;他透着眼镜仍然让人轻易就能发现那炯炯有神的双目,坚毅的表情让人心生喜欢;她一脸稚气,分点道来,见解独到;他衣着简朴,却把憨厚展露无遗……这些,都是我用心聆听,从眼镜余光所能看到的范围内摄取回来的信息。当然,这里面有分析部门内部发生这些现象的原因,例如:部门内部没有足够的沟通;部门内部人员积极性不够;部长的管理模式欠佳,诸如此类。相应的,也有人提出了解决的措施,例如:结合自身团队的经历,提出让组员了解到自己的价值与重要性;组织活动,强化交流;能力可以培养,态度要从根源上改正等等。

  在来这里的路上,我的大脑一种很积极地用我的劣势打击我,例如:已经是大三的学生,可发展的前景有限制;对于团学方面的工作不够了解;初生牛犊不怕虎,相对师弟师妹,我没有那么多奇思妙想,更显沉闷……以至于轮到我回答的时候,我感觉自己还在喘气,也许是因为紧张又不自信,也许是因为我跑楼梯的时候太急,是真的在喘气。

  我不知道怎样通过这个问题的回答表达到真实的自己,不知道怎样让老师们了解到我对《雷阳学子》乃至团学宣传系统工作的渴望,更不知道老师们想要听到的是哪种类型的答案、想要通过这个问题了解到应聘者的哪些品质、需要的是怎样的干部……我想其他人应该也是有着很多的“不知道”吧!就这样,我还是结合之前在学院宣委会的经历,说出了自己的观点。例如:“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”、“三个和尚没水喝”的现象都是无法避免的,因为人的能力有高低,付出了相同的努力与时间,收获到的进步与肯定都是不一样的;人总会有推托与依赖的时候,我们可以通过一些方法加强部门内部的凝聚力与归属感,却无法避免这些现象的发生;提高一个部门的质量可以通过加强部长的管理,也可以通过分管部门的会长直接指导,甚至是通过指导老师的鼓励与帮助等等。过程中,我想表达的思路是很清晰的,却莫名地一度思维混乱,回答偏题甚至因为偏题带来了哽咽,也一度不知所言,甚至感觉手不知道怎样摆才能让自己自然点。

  过程中,五个老师的表情没有很多的改动,面试者与被面试者间没有太多的交流。各抒己见的现象却随着时间的推移越演越烈,我似乎已经体会着将来面试工作的气息,这是我今晚最真实的感受,也是我最大的收获。转眼间,半个小时过去了,这一批人的面试已经结束。我想,无论是衣着打扮,或者谈吐分析,我应该是这十几名同学里面最不引人注目的。在这我看来最正规的面试中,我对自己的表现也是最不满意的。

  拖着沉重的步伐离开了会议室,大脑还在不自觉地继续思考那个面试题的更佳答案。想要有看待问题与众不同的角度、出类拔萃的思考力、迅速而准确的语言组织能力,我只想觉得:学无止境!

  最后,真的很感谢物理学院辅导员皮老师的鼓励与支持,感谢校团委007同学的耐心与帮助。

  如果落选,是意料之中。

  如果进选,我全力以赴!