春风十里，不如你们的心意

　　三下乡的征程已经过半了呢，在这短短的几天时间里，我们跟孩子的感情突飞猛进，从最开始的害羞胆怯到如今的嬉笑打闹无话不谈，下课后常常被孩子围住问东问西的情景更是屡见不鲜，这其中的滋味真是令人感概啊。

　　今天早上轮到我上三年级的手语课，今天的课堂少了刚接触孩子们时拘束的气氛，但是，也许是跟我们熟悉了，也许是我们太放松了，孩子们吵闹超出了我们的预期，正常的教学秩序荡然无存，让人十分沮丧。

　　在意识到问题渐渐往不可控的方向发展后，我罕见的板起了脸，语气沉重的训了他们。我可以清楚地看到他们脸上担心和内疚，心里的石头瞬间就软了，本想打个哈哈就此掲过，但理智告诉我，放纵的苗头要尽早掐灭，课堂纪律的建设不能留下缺口，“千里之堤，溃于蚁穴”的教训不能不谨慎，这些念头支撑着我压下心中的不忍，狠心地将他们批评了一顿。

　　在费了一番口舌之后，课堂的纪律总算稳定了下来。然而后面的时间里，我的心里总怀着一种不安，担心孩子会因此而疏远我，前几天的努力就此化为泡影。惴惴不安地度过这一节课后，我收拾东西准备离开时，出人意料地，孩子们又围了上来，一如往常。天知道我当时内心的惊喜和开心有多么巨大，心头的阴霾就这样消散在孩子们的叽叽喳喳中。

　　最后的最后，一个孩子偷偷塞给我一张纸条，歪歪扭扭地写着：“老师，我们会好好上课的，你不要生气了。”

　　呐，有你们这么一群可爱，让人怎么生气得起来啊。