趣味折纸，寻味童真

　　时间，就像握在手中的细沙，从指间偷偷滑落，悄无声息。不知不觉，今天已是支教的第四天，经过前几天的适应，我对中华小学已没有了初来时的陌生感，取而代之的是为人师表的责任感以及对学生的牵绊。

　　这次手工课我选择了比较简单的折纸，如小青蛙、皮卡丘、爱心等，因为折纸能锻炼学生的综合协调能力，包括手、眼和大脑，还能增进学生之间的感情，加深彼此间的了解，使他们和睦、和谐相处。学生通过折纸，还可以培养他们的动手能力、对称性，以及锻炼他们的耐心。上课过程中，学生们非常积极，孩童应有的纯真和创造性淋漓尽致地展现在我的眼前，看到他们天真无邪的脸庞露出灿烂的笑容，我觉得不管再辛苦都值得了。

　　下课后，学生们蜂拥而上围着我要签名，让我受宠若惊。得到学生的喜爱和认可，更是让我开心不已。原来，桃李满天下就是这种感觉啊！

　　丰子恺曾说孩子的眼光是直线的，不会转弯。因而我们不仅应该教会他们道理，还应该给予他们足够的自由，使孩子们拥有更多的可塑性和创造性，促进孩子更好地成长。