做我想做

　　今天没有我的课堂，我也来当了一天的学生，听我们的小老师讲课，陪学生们一起接受小老师带给新的知识。早上，我一直在三年级后面的课室坐着，三年级的教室里有一个特别惹人关注却坐在不起眼教室后面的角落里。他，有

　　着一双大大眼睛，透露着他对画画的无限热爱。他只带了三支铅笔和一本前半部分写满语文知识点的笔记本。由于我不会听雷州话，而他总是只讲雷州话，我们沟通起来比较困难。在他的世界里，只有画画。他不理会讲台上的老师，也不理睬坐在他旁边的我，只是专心致志地沉浸在画画的世界里。在我眼里，他是一个特别的孩子。他拥有自己的爱好并为之努力去奋斗，他做他自己想要去做的事情。他是一个让特别羡慕的孩子。他有着让我羡慕的快乐的童真和爱好的动力。做自己想做的事情，不被任何事情所动摇，这是一件非常棒的事情。

　　坐在课室里当一个学生是一件多么幸福的一件事情，我可以尽情地去吸收

　　老师带给我知识的营养，让我在成长道路上不断前进。但是总有些调皮的学生喜欢在课堂上搞小动作，扰乱课堂秩序。我轻轻地走过去提醒他们，他们仍然不听话，继续闹。我有些无奈。我静坐下来，如果一个好的课堂氛围就可以调动同学们上课的积极性，这样的课堂会更有效果。但是怎么样才能营造一个活跃的课堂氛围呢？怎样才能充分调动同学们的积极性呢？这需要我们在课堂实践中不断摸索、不断总结，去营造新的课堂氛围，去传播更多多知识。