三下乡：童真

　　如同往常一样，热情高涨，朝气蓬勃的小学生们也是早早就来到了学校里，准备上新一天的课程了。在这些这么朝气活泼的孩子的感染下，我们每个实践队的队员也是干劲满满，准备好迎接新的一天。

　　今天，是由我和另一个支教同伴一起帮3年级的孩子上体育课。当孩子们听到是上体育课时，他们都非常激动的叫起来，这或许就是小孩子们爱玩的天性吧。对于一切的户外活动都显得十分的热情高涨。在学生们的欢呼雀跃中，我们一起来到了操场上。一到操场，他们就非常迅速地自觉排好队伍，并非常期待我们会跟他们玩什么游戏。在征询了孩子们的意见之后，我们就一起玩起了老鹰抓小鸡。按照学生们的要求，我们两个老师分别扮演老鹰，由我们去抓他们。孩子们都排成了两条长队，由排头的母鸡保护他们。他们排着队，左闪又躲。即使跑得大汗淋漓了，他们脸上的笑容就没有消失过，并且对于这个游戏还十分的热情高涨。突然，在他们身上，我感受到了那已经离我们远去的童真，随着年龄的长大，发觉自己对于快乐的心已经发生了变化。但从这些孩子高兴地笑容中，我们又看到了童年的自己，那时候的自己也跟他们一样，一个小小的游戏就可以玩得十分的开心，十分的尽情。而那颗能时时感受到集体游戏快乐的心似乎正在逐渐离我们而去。现在的我们，无论参加什么的活动都是手上拿着手机，眼睛一直都没离开过屏幕。我们花在虚拟网络的心思远远大于要参加的集体活动。如果说大家聚在一起想玩些什么的时候，我们也只是自顾自地盯着屏幕，也想不到大家聚在一起时可以做些什么团队的活动。现在的我们，更多的是沉浸在了虚拟网络营造的个人世界里，而对于现实世界的集体活动，那种参与的热情正在不断的减少。看着那些玩得几乎忘我的学生们，我突然觉得，倒是他们给我们这些大“老师”上了一课，我们对于现实世界的热情似乎正在不断减少，现在的我们更倾向于待在个人的网络世界里。从他们的身上，我看到了那已经逝去的童真——只要大家在一起，即使是小小的游戏，我们也可以感受到非常大的快乐和激情。

　　体育课很快就结束了，我们组织好学生们，一起返回教室，看着他们，我觉得：参加支教活动，不仅是我们交给孩子们新的知识，我们也可以从孩子们身上学到和看到许许多多我们曾经也拥有但现在已经逐渐远离的东西。那东西对于我们也弥足珍贵，值得我们去永远珍惜。