中国地理课感想

　　偶然的时候，我在教室旁听老师讲中国地理文化知识课。里面列举了许许多多中国的风景人情和地理环境。通过多媒体，带领学生们近距离的观看中国地理人文。许许多多奇异的地貌呈现在我们的面前，数不胜数的名胜古迹令我们流连忘返想立刻至身于其中。

　　当时我在想，如今很多国人都走出国门去世界各国旅游，美名为增加见识。但现实生活中又有多少人是去增加见识的？大部分人都是去买买买。韩国布置萨德导致中国客流量减少，直接的影响便是经济受到严重打击。其中可以侧面反映出大部分国人的买买买而不是感受文化。想我中华上下五千年历史，名胜古迹数不胜数。有周口店北京人遗址；有甘肃敦煌莫高窟 ；山东泰山 ；长城；陕西秦始皇陵及兵马俑 …地理奇观更是难以计数。有“江作青罗带，山如碧玉簪”的桂林山水；“淡妆浓抹总相宜”的杭州西湖；以奇松、怪石、云海、温泉著称于世的安徽黄山；水险山雄、涛飞浪卷，令人驰魂夺魄的长江三峡；湖光山色、风韵幽绝，象一颗璀璨明珠闪耀在宝岛台湾中部的日月潭…中国大好河山。又何必舍近求远呢？增加阅历无可厚非，但自家的都来不及领略，就去别人家的，而且去花费大量金钱。就有点得不偿失了。闲来之余，领略一番我国风貌，可以感受自己国家的文化，更能促进国家的经济增长。可谓一举多得。

　　给学生上中国地理课，让学生们感受中国地理文化。更能增强自身的民族自豪感。更能由学生影响家长。让更多的人加入到领略我国地理文化的行列中去。这对我国的经济和文化都有难以衡量的促进效果。