今天，是我们萌芽实践队与吴川市上杭中学师生一同举行三下乡启动开班仪式的日子，这是在继两天监考工作后新的工作起点，是我们将商讨、修改多次的策划工作付诸实践的开端，更是我们以教师身份展开学生工作的开端。很荣幸，我抓住机会主动承担了作为本次萌芽启动仪式主持人的职责并在领导、学生、成员们的帮助下推动整个仪式的圆满完成，正式拉开了萌芽实践队下乡实践的序幕。在本次会议中，我表演了合唱节目《明天，你好》，向领导老师、学生以及队员们传递对本次下乡实践活动的衷心期盼。

作为一名师范生，教师一直是我的目标与激励我学习的动力，但由于大一尚未有过多的师范技能实践机会，此次三下乡的教学经历便是给予我们最好的实操机会，而这也正是我此次参与的目的之一。即使对想象过无数次当上老师的日子，但当以老师身份面对着学生们时、面向大家主持仪式时我的心仍是颤抖着的。我胆怯，听着他们一声声叫唤着我“老师”，我明白这简单的言语背后意味着对教师的身份和学生工作负责的承诺，我兴奋，这个机会是我在大学生涯中难得的教师身份体验机会。看着烈阳照射下这一张张炽热的笑脸，我的心里暖暖的，那不正是从前怀抱着对遥远未来的期望和对新事物好奇的我们吗，那么无畏、那么阳光，我的心里萌发了好多疑问：我怎么才能帮助他们对未来有清晰的规划？怎么才能帮助他们上进、奋发？怎么才能帮助他们获得知识？我能否承担好这份教师的责任？

在下午准备活动材料时，我将萦绕在自己脑海中的想法不断重复并及时与活动组的成员沟通，争取尽最大努力用简单易懂的说教组织全体同学们有思考、有组织地参与进活动中，以学生为主体，促进学生在活动中提高思辨与操作能力。我们转变思路，准备材料后提前实操，提高效率不开空头支票。在实操中我们发现了材料在学生使用舒适度、操作难度等更多方面的问题并积极改进。我们在多媒体教室前承着烈日剪裁活动道具、在足球场上边大声歌唱边试验游戏操作难度……挥洒的汗水让我们筋疲力尽，但仍是不舍的，直到后勤组的成员一声又一声呼唤下才迈步向着饭堂走去。我们为队伍策划挥洒汗水、绞尽脑汁，但我庆幸也同样有着尽心付出的伙伴们与我们共同拼搏，后勤组与队长合作共得的一桌美味菜肴、摄影组烈日下不厌其烦地跟拍、调研组外出一天归来时的欢声笑语、新宣组在媒体对我们活动成果的记载、支教组在办公室忙碌的备课身影，让我暖心、鼓舞。

新的起点，新的筑梦旅途，爱再次于上杭萌芽，我有信心我们将携手前行、共同成长，走得更远，收获更多！