党的二十届四中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。自全会召开以来，岭南师范学院党委高度重视学习宣传贯彻工作，坚持“高位谋划示范学、分众宣讲全覆盖、列席旁听强督导、结合实际促转化”的四维工作体系，在全校迅速掀起学习宣传贯彻热潮，将全会精神转化为推动学校高质量发展的生动实践，为建设特色鲜明的高水平师范大学注入强大动力。

高位谋划示范学，迅速掀起学习热潮

立标定向，方能行远。学校第一时间构建“党委统筹、部门联动、全员参与”的学习宣传贯彻体系，确保学习有方向、落实有抓手。

10 月 30 日，学校率先召开党委常委会会议暨党委理论学习中心组集中学习会，党委副书记、校长阳爱民强调要坚持以学铸魂、以策定行、以行促干，精心组织实施理论学习、集中宣讲、研究阐释等工作，迅速掀起全面深入学习党的二十届四中全会精神的热潮。全体校领导融会贯通学、联系实际学，先后在学校党委理论学习中心组学习会上发言谈心得体会以及贯彻落实举措，为后续行动坚定政治方向。

11月上旬，学校党委出台学习宣传贯彻方案，明确 “理论学习、宣传宣讲、研究阐释、实践转化” 四大任务清单，压实二级党组织政治责任，让党的二十届四中全会精神入脑入心，汇聚在新征程上推动学校高质量发展的强大精神动力。为畅通理论与实践的转化路径，学校投入经费90000元，资助设立15项“学习贯彻党的二十届四中全会精神”专题揭榜挂帅项目进行研究。

11 月 5 日，学校召开传达学习贯彻党的二十届四中全会精神干部大会暨宣讲报告会，阳爱民作题为《深学笃行四中全会精神 为中国式现代化注入教育力量》的专题报告，从“重大成就、重大意义、形势判断、核心要义、贯彻落实”五个维度系统解读全会精神，阐释学校“1+10+23”规划体系--以“建设特色鲜明的高水平师范大学”为总目标，围绕“扩点、改大、申博”关键任务，将“十五五”蓝图转化为中国式现代化的岭师实践。此次大会为全校上下学习贯彻全会精神作出示范引领，也标志着全校宣讲工作正式启动。

分众宣讲全覆盖，把全会精神讲全讲透

11月17日，学校召开党的二十届四中全会精神理论宣讲备课会，明确宣讲纪律和要求，要求高标准启动、高质量推进，确保宣讲活动打破学习“时空壁垒”、全会精神能覆盖每一名师生。宣讲活动开展以来，学校构建了“领导带头讲、专家深入讲、师生互动讲”的三级宣讲矩阵，通过分层次、分群体、分场景的宣讲模式，让理论宣讲 “接地气、有温度、见实效”。

领导班子“带头讲”，发挥“头雁效应”。学校领导班子成员以“关键少数”示范带动“绝大多数”，主动下沉基层党组织开展宣讲。阳爱民深入马克思主义学院、机关党委等单位，结合学校“12355”发展战略，解读如何将全会精神融入党建引领、学科建设、人才培养等工作；学校党委理论宣讲团团长、党委副书记林晓敏到外国语学院面向全体教职工及学生代表作宣讲，要求学深悟透、实干笃行，把学习成效转化为服务师生的实际行动。宣讲团副团长、党委常委、副校长刘坤章面向宣传思想文化工作者及大后勤工作队伍作宣讲，强调要乘势而上、勇开新局，为学校高质量发展提供坚实支撑服务。其他校领导也分别下沉到二级党委、部门和相关学院开展专题宣讲，示范带动全校宣讲逐渐升温。

专家团队“深入讲”，强化“理论深度”。一方面，学校邀请青年长江学者、中大马克思主义学院院长沈成飞教授开展宣讲，引导广大党员干部和思政课教师深入学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神，深入领会党中央决策部署和省委省政府具体部署、经济社会发展形势，精准把握精髓要义、透彻理解深刻内涵。另一方面，学校党委理论宣讲团团队针对不同群体定制宣讲内容，解读全会精神，系统阐释“十五五”时期经济社会发展的“六个坚持” 原则，结合工作实际提出“优化服务质效、提升工作效能”等具体建议，围绕“产教融合”“人才培养模式改革”等主题开展宣讲和深入研讨。学校专家团队受邀面向市委党校、中科炼化等企事业单位开展理论宣讲20余场，线上线下受众2000余人。专家研究阐释文章《深刻领会“十五五”时期经济社会发展必须遵循的“六个坚持”原则》《深刻把握党的二十届四中全会精神的丰富内涵》等刊发在“羊城晚报”等媒体平台。

师生群体“互动讲”，激发“内生动力”。学校鼓励学生工作部部长、思政课教师、辅导员等群体，通过思政课、党团日活动等渠道，以“微宣讲”“情景宣讲”等形式，让全会精神“活”起来。学工干部积极响应纷纷走进班级、社团，通过 PPT 展示、短视频播放等形式，解读“中国式现代化”的内涵，累计开展互动宣讲32余场，覆盖广大学生群体。在离退休人员服务中心，老党员们通过“座谈会+红色研学”的形式学习全会精神，赴粤桂边区革命纪念馆开展主题党日活动，结合革命历史谈“如何传承红色基因、助力学校发展”。

列席旁听强督导，确保质量不打折扣

学校建立“党委统筹、分组督导、动态反馈”的列席旁听机制，通过“嵌入式”督导，实时掌握各二级党组织学习情况，推动学习从“有形覆盖”向“有效覆盖”转变。

制定“标准清单”，明确督导方向。学校党委印发二级党组织理论学习中心组学习列席旁听实施细则，并对党的二十届四中全会精神学习列席旁听工作做出部署安排，明确 “四个聚焦” 督导重点：聚焦政治站位，查看是否将全会精神作为首要政治任务；聚焦学习质量，查看是否结合实际开展研讨；聚焦成果转化，查看是否形成具体工作举措；聚焦责任落实，查看是否建立长效机制。同时，将列席旁听结果纳入二级党组织年度考核，与评优评先挂钩，压实学习责任。

分组下沉督导，实现“全覆盖”。自 11 月中旬起，学校组建12个列席旁听工作组，由校领导、学校党委理论学习中心组成员担任工作组组长，分别对 26 个二级党委、党总支开展 “一对一” 督导。11 月 13 日，阳爱民先后巡听旁听马克思主义学院、机关党委理论学习中心组学习会，对马院 “政治站位高、结合实际紧” 的学习成效给予肯定，同时指出 “要进一步加强思政课与全会精神的融合”；针对机关党委，他强调 “机关作为‘中枢枢纽’，要在服务至上、实干担当上走在前”。针对部分学院 “学习与工作脱节” 的问题，工作组建议“建立学习 -研讨 - 实践闭环机制”，推动学习成果转化；针对个别党委 “学习形式单一” 的问题，建议 “结合专业特色开展主题实践活动”。截至 1 月上旬，列席旁听工作已全面完成，各工作组累计提出意见建议73条，二级党组织提出整改举措65条。

动态跟踪问效，巩固学习成果。学校建立“回头看”机制，由党委宣传部定期对整改情况进行跟踪检查。接下来，将针对二级党委理论学习中心组学习材料的规范性、学院“十五五”发展规划编制情况、“优化人才培养方案”“加强产学研合作”“学科规划与人才引育”等整改措施落实情况开展“二次督导”。“回头看”的动态跟踪将有助于持续深入抓好党的二十届四中全会精神学习，以教育力量助力中国式现代化；有助于集思广益完善“十五五”规划，引领学校事业高质量发展；有助于聚焦重点深化改革集中发力，全面提升学校办学实力水平。

结合实际促转化，彰显岭师服务担当

学校始终坚持“学思用贯通、知信行统一”，将学习贯彻全会精神与学校中心工作、区域发展需求紧密结合，在“服务教育强国、赋能地方发展”中展现岭师责任与担当。

锚定“十五五” 规划，绘就发展蓝图。围绕全会“编制好‘十五五’规划” 的要求，学校成立“十五五” 规划编制工作领导小组，多次召开专题会议研究规划编制工作。结合收集的意见建议，学校对规划草案进行多轮修改，重点突出“三个聚焦”：聚焦“扩点、改大、申博” 关键任务，明确“力争 2027 年成为博士学位立项建设单位”的目标；聚焦“教育科技人才一体化”，规划建设“教师教育创新中心”“海洋生物资源与环境研究院”等5个校级科研平台；聚焦“服务区域发展”，提出“与湛江、茂名等地共建 10 个教师发展基地”“培养 2000 名乡村振兴急需人才”的具体举措。

为确保规划科学可行，学校还开展“开门搞规划”活动。通过座谈会、问卷调查等形式，向师生、校友、地方政府部门征求意见建议1200余条，形成《规划编制意见汇总表》，让规划更贴合实际需求。

深化教育改革，提升人才培养质量。结合全会“推动人才培养与国家需求深度融合”的要求，学校在人才培养方面推出系列举措：教师教育学院优化 “师范类专业人才培养方案”，增设 “乡村教育政策与实践”“人工智能教育应用” 等课程，培养适应新时代教育需求的教师；商学院与湛江经开区合作开展 “产教融合班”，将企业真实项目引入课堂，提升学生实践能力；数学与统计学院、物理科学与技术学院等围绕 “新质生产力” 需求，推进 “课程思政” 与专业课程融合，培养学生创新思维。

在科研创新方面，学校以全会“科技自立自强”要求为指引，出台《科研创新提质增效行动计划》，建设人工智能应用创新实训中心，打造区域AI教育创新标杆。设立“重点领域科研专项”，支持教师在 “新发突发传染病防控”“海洋生态保护”等领域开展研究。

服务地方发展，赋能区域现代化。作为粤西地区师范教育的“领头羊”，学校主动对接地方需求，将全会“统筹发展和安全”“推进城乡融合发展” 等要求转化为具体行动。在教育帮扶方面，学校“乡村教师发展帮扶队”赴湛江遂溪、茂名化州等地继续开展 “送教下乡”活动，培训乡村教师；与地方教育部门共建 “基础教育改革实验区”，推广“智慧教育”模式，提升农村学校教学质量。

在服务地方产业方面，学校深化与湛江湾实验室等单位的合作关系，围绕“海洋经济”“绿色钢铁” 等领域开展技术攻关；计算机与智能教育学院为地方企业提供“数字化转型”技术支持，帮助 10 余家中小企业优化生产流程，提升效率。

风起潮更劲，奋斗正当时。迈进“十五五”新征程，学校党委将以深入学习贯彻党的二十届四中全会精神为契机，团结带领全校师生员工接续奋斗、勇毅前行，奋力推进办学事业高质量发展，加快建成特色鲜明的高水平师范大学，为广东在推进中国式现代化建设中走在前列贡献更大的岭师力量。