今天是“三下乡”活动的第二天。以“三下乡”开幕仪式为开端，以主题班会为结尾，仅一天的时间便让我深刻认识到当老师的不容易。

开幕仪式的捐赠仪式让我有一个小小的触动。早先我就知道有捐赠书籍和乐器这个项目，也并没有什么特别的感觉，抱有一种捐与不捐都无所谓的态度。当真正亲眼见证了这一刻——校长满脸笑容地从我们手中接过这些捐赠物时，虽然只是一个仪式，我却是满心的感动，也突然就觉得这真的是很有必要的。

团辅是和学生真正相处的开始。虽然我参加过团辅，但是从没有主持过。特别是针对小学生的团辅，只能用两个字来形容——“棘手”。二十个团辅对象并不算多，可是主持完一次团辅之后，我发现自己的嗓子都沙哑了。场面是真的不好控制啊！不管怎么说，这么一番折腾下来还是有些收获的，至少我对我的学生有了一定的了解，或许我能更早地想出合理的对策来应对一系列问题。另外，这份经验对我以后做团辅也是有帮助的。

下午进行的项目有两项，给学生看电影和开主题班会。在看电影前，作为四年级的班主任，我明显地感觉到了我的学生的变化，在对我的态度的变化。我跟他们说现在可以在黑板上画画，令我意外的是，他们在黑板上写的全是我和另外一名班主任的名字，还有一个学生写着“余老师和张老师下午好”。那一刻，我心里甜得像吃了蜜一样，这也算是第一次得到了他们的认可吧。

原本以为今天也就这样过去了，然而在主题班会上他们给了我更大的惊喜。虽然因有其他事情，我没有全程参加班会，而是由另外一位班主任主持的班会，但是在最后几分钟赶到现场，我也能感到他们更大的变化，好像变得更礼貌，更听话了一样。那一句“老师辛苦了”简直就是最甜蜜的回馈。

我想，能得到学生的认可和喜爱，这大概就是作为老师最幸福的事了吧！