今天是来到刘张村小学的第五天，感叹时间飞逝，三下乡的时间已经过去了一半，现在对大部分的学生有了初步的了解，小朋友对我们也不再感到陌生，逐渐和我们变得亲近起来，但是在变得熟悉的同时，就会出现一个很大的弊端，那就是小朋友们在上课时讲话就更加肆无忌惮，从刚开始不敢讲话的‘乖小孩’，变成了一个在课堂上扰乱秩序的‘多话小孩’，这无疑会减慢老师的上课进度，会出现原本想把更多的内容和知识教给他们而时间不足。出现这样的状况也是对我们这些‘小老师’最好的考验，针对这些问题我们不应该置之不理，我们应当要做到发现问题---分析问题--然后解决问题。这才是真正的做到对他们负责。

　　针对以上问题，我写下一些个人的看法和一些意见，对一些上课认真不到处走动以及配合老师上课的同学，可以加以表扬，让他成为班级里的榜样，可以多表扬学生，在必要时也要让学生看到老师的威严所在。也可以让班级里的班委管好纪律，一个班的班风会影响一个班的成绩，所以我们老师应该让学生从小学开始培养他们好的班风和学风。从小养成这种好的习惯，所谓无规矩不成方圆。

　　经过这一次下乡，也可以让我更清楚地认清自己，要想成为一名真正的老师还需做出更大的努力，在学习专业知识的同时，还要多参加一些社会实践，从中获得更多的教学经验。