我和学前的故事

　　车轮滚滚，岁月悠悠。如今，我踏上了大二的奋斗之旅。班主任对我们说，大二是大学里最重要的一年。是的，大二，是我们告别懵懂，学好专业技能的一年。大二，是我们告别懒散，走向奋斗的一年。大二，将见证着我们的蜕变。

　　2013年9月份，我走进学前教育这个专业，开启我和学前的故事。刚开始，我看到了家人和朋友们投来的不解的目光。他们说，以后，你真的要成为一名幼师？吃苦不讨好的工作！听着他们的数落，我有点失落。但是，我很快调整好了自己的心态，默默地学着这个专业，试着去喜欢这个专业。舞蹈、钢琴、乐理和声乐等专业课。我从零基础学起。面临着巨大的压力。但是一一克服后，喜悦的泪水为我欢呼雀跃，我觉得一切是那么地值得！我们经常到湛师幼儿园，或者市一幼去见习。孩子们天真可爱的笑脸，贴着你的耳朵和你说悄悄话，是一件多么幸福的事情！幼儿的天真单纯。会让你忘了所有的烦恼，幼儿丰富的想象力，活泼的语言会让你忍俊不禁！

　　而学了学前心理学、学前教育学、学前卫生学等理论课程，我对学前教育有了更深的一层理解。这个专业是神圣的，是伟大的。我们需要用耐心去呵护幼儿，用智慧去引导幼儿成长。我在学前路上坚韧地走着，终于得到了家人与朋友的支持后，而这让我在奋斗道路上，走得更加地欢畅！

　　有人说，学前教育很简单，应该很轻松。其实，我们每写一份教案，你还要看适合大班、中班还是小班的孩子，根据他们不同的生理、心理特点而开展不同的活动。每一个专业都有它的难点，而学前教育专业也一样，有它的难点，而我正在尝试克服！

　　此刻，我仿佛听到钟楼传来的古老而悠长的钟声，诉说着我和学前的故事。