近日，学校党委副书记黄达海带队远赴新疆喀什市与兵团第三师图木舒克市，参加广东高校与新疆对口支援地区共建大学生思想政治教育暨实习支教基地（以下简称“校地共建”）签约仪式，与新疆生产建设兵团第三师签署合作协议，参加第三师图木舒克市教育局座谈，走访调研援疆实习支教学校并看望支教学生，研究部署推动基础教育援疆高质量发展。
签订协议，谱写教育援疆新篇章
在3月26日的“校地共建”签约仪式上，黄达海代表岭南师范学院与新疆生产建设兵团第三师签署了“共建大学生思想政治教育暨实习支教基地协议书”，共同约定双方的合作范围,支教学生的权益保障以及相关工作机制等内容，为我校继三十六年援藏工作经验积累后再启教育援疆新篇章奠定了良好基础。
签约仪式现场
“我校援藏的学生曾被《人民日报》誉为‘援藏良驹’。我们的教育援疆工作虽然刚刚起步，但岭师人有信心能够高质量地完成党交给的光荣任务。”黄达海表示，对口援疆是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，做好对口支援新疆兵团三师教育工作，是广东省委、省政府赋予岭师的政治任务，也是岭师义不容辞的重大责任。自2022年9月份项目启动以来，经广泛发动、精心选拔、科学培训等流程，共派出了2批共21名学生赴疆支教，支教科目包括语、数、英、体、美等，有效缓解了当地师资紧张的情况。同时，学生也在支教的过程中提升了课堂教学水平，磨炼了意志，培养了家国情怀。
学校党委副书记黄达海与全体援疆学生合影留念
深入走访，探索教育援疆新路径
3月27日-28日，黄达海携学工部李春霞副部长、教务处尹宁伟副处长、文学与传媒学院梁碧斐副书记，一同前往兵团三师图木舒克市教育局参与座谈，代表学校向兵团三师教育系统捐赠援疆教育建设资金，走访调研兵团三师图木舒克市四十四团第二中学、五十一团第一中学、第二中学等受援学校。
在座谈与走访的过程中，黄达海详细了解了第三师图木舒克市的教育总体情况以及各学校的办学特色。“岭师是广东高校师范生规模最大的学校，有着110多年师范教育历史，双方将来的合作大有潜力可挖，我们有信心有能力将三十六年的援藏经验科学地‘移植’到援疆工作中来。”黄达海向教育局与受援学校的相关领导详细介绍了我校的优势、特色以及学校正在实施的“三成四化”筑峰工程。双方表示，将来在“青年云支教”、教师互访培训、课程建设、特殊教育等方面都有着广阔的合作发展空间，双方应拓宽合作路径，采取多样化培训模式，共同打造基础教育高质量发展帮扶的新品牌。
黄达海副书记参观受援学校特色课堂
暖心交流，彰显教育援疆新担当
“我们都非常珍惜这一次宝贵的锻炼机会，通过充实的支教活动来提升我们的个人能力和思想品德修养。”在师生座谈会上，岭师援疆队长钟楚玲同学从工作、生活、思想上总结了入疆一个多月来里队员们的表现情况。“图市的生活比较便利，但是这里的小朋友会比西藏工布江达县的小朋友更活泼、也对大家的课堂管理能力和技巧提出了更高的挑战。”刚刚结束援藏支教，又义无反顾报名了援疆支教的钟韵怡、黎欢娴两位同学也重点向老师们汇报了援藏与援疆不同的收获与体会。她们表示，将会把之前援藏的所得所悟在运用到这段新的“援疆旅程”中。
在签约仪式上与队长钟楚玲合影
“你们的背后强大的支撑力量是岭师，大家一定要有更强的信心和更高的情怀做好援疆支教工作！”黄达海对援疆同学提出了三点要求：一是要提高政治站位。援疆支教，使命光荣，责任重大。希望同学们要将中华民族共同体意识教育纳入自我教育和教育教学中去。教育引导学生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，让民族团结的意识根植心灵深处。二是要树立自信。要握好岭南师院百年师范的旗帜、握好三十六载“援藏良驹”的“接力棒”，充分展现岭师学生优秀的专业素质和过硬的道德品质。三是要不断学习。特别是对课堂之外知识的学习，不断提升自己的格局、境界、修养和能力，在援疆的新赛道上跑出无愧于时代的新成绩。
学校党委副书记黄达海与学生座谈
“这边的饮食是否习惯？有没有常常和家人通话报平安？前段时间的甲流痊愈了么？”在宿舍走访的过程，黄达海一行仔细询问了同学们的生活情况，让同学们倍感温暖。来自文学与传媒学院的冯敏同学介绍，受援学校对同学们的住宿和饮食都给予了用心的照顾，为住在校外的同学配备了电饭煲、冰箱等家电，还给宿舍比较远的同学配了自行车。同学们纷纷表示，在良好的环境下，更不能辜负学校的期望和嘱托，一定会展现出岭师人精气神，圆满地完成支教任务。
学校党委副书记黄达海在学生宿舍与学生亲切交谈
据悉，学校本次派出的十名岭师支教生不怕吃苦的意志品质和良好的师范生功底得到了受援学校师生的一致认可。同学们在支教任务繁重、周末单休的情况下，还在兼顾学校课程的网上学习并完成课程作业。其中，数学与统计学院张彩燕同学在九年级模拟考试中不计个人时间参加阅卷工作受到了支教团的表扬，她在省厅调研组走访时所上的八年级数学公开课也获得了好评。
目前，学校将选优配强一支能力优、担当强的“良驹助教”队伍，从后方全面辅助支教队员完成教学工作，在提升前方的教学质量的同时，也为下一批优秀队员的选拔打下基础。通过深入调研、不断思考、创新举措，我们将努力为新疆基础教育高质量发展,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，贡献一份岭师力量。
