学校党委书记兰艳泽听课评课调研现场

学校校长阳爱民听课评课调研现场

岭师新闻中心讯：课堂育人功能发挥得怎么样？师生上课的状态如何？课堂氛围是否活跃？学生学风如何？任课教师是否运用了现代化教学手段？又是否将课程思政与专业知识融为一体授课？……5月18日，学校党委书记兰艳泽、校长阳爱民、党委副书记黄达海，副校长苏古发、戴黍、金义富、王胜，华师帮扶队队长卢勃及相关职能部门负责人分成8个小组，深入教学一线开展听课评课调研活动。

校领导分别听取了《马克思主义基本原理》《思想道德与法治》《增养殖工程与海洋牧场》《统计学》《教育传播学》《教育心理学》等24门课程，覆盖19个二级教学单位。从听课总体情况看，课程思政元素融入课程知识明显增多，特别是将国际国内的社会热点、难点问题与我国呈现的大国担当等融入课堂，增强了学生民族自豪感和爱国主义情怀；师生课堂上精神饱满，任课教师授课方式新颖多样，课件图文并茂、丰富生动，讲述深入浅出，教学中主动融入跨学科、跨专业知识；同学们积极与老师互动，课堂氛围活跃、学习氛围浓郁、教学井然有序。

校领导深入课堂集中听课，充分调研了解教学一线情况，有序推进教风与学风建设是我校的良好传统。课前，校领导走进学生中间亲切关怀，询问学生作息是否正常，上课前是否吃完早餐等。课堂上，校领导认真听课、详细记录，从教学态度、教学目标、教学内容、教学方法、专业素养和教学效果六个方面对课堂教学做出客观评价；课后，校领导与授课老师进行深入交流，对表现优秀的地方提出表扬和赞许，点出课堂教学不足部分并对如何改进当场提出指导性意见建议；耐心听取师生对学校教学管理和服务的意见建议。

“教态自然、表达清晰、声音响亮而甜美……”在教四D-604听完《紫菜的增养殖工程》课后，兰艳泽对授课教师生动有趣的课堂呈现方式表示肯定，特别是在讲授紫菜生活的海洋环境时，对授课老师主动融入习近平总书记来湛江视察时重要讲话精神表示赞许，同时对授课教师如何将习近平总书记重要讲话精神更好融入课堂以及如何增强融入的广度、深度、契合度提出指导性意见。她强调，年轻教师有闯劲、有干劲，有担当，要在学校高质量发展中起到中流砥柱的作用，勇挑重担；广大教师要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，结合教学实际，切实把立德树人根本任务和课程思政融入课堂，进头脑，为党育人、为国育才；各位同学要在课堂以及课前课后学习过程中带着问题学，学深、学透，多储备知识，才能在进入社会后将爱国之心、报国之志转化为服务社会现代化建设的实际本领。

校长阳爱民认真听取了《思想道德与法治》《教育传播学》《英语公共管理案例分析》课后，亲切问候了授课教师，并对教师教学态度、教学内容、教学方法、课堂氛围等予以肯定。指出课堂教学要与时俱进、注重适宜实效，依据学生认知发展规律和教育教学规律，贴近学生的思想、学习和生活实际，关注社会发展趋势，反映先进教育思想和理念，着力发展学生核心素养；要扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，将党的二十大精神有机融入思政课教学和专业课教育教学。

学校党委副书记黄达海，副校长苏古发、戴黍、金义富、王胜，华师帮扶队队长卢勃等校领导分组深入课堂，带着问题导向，深入了解师生课堂表现，并进行课堂记录后，对任课教师授课情况现场点评指导，鼓励教师不断丰富教学内容和教学手段，牢牢把握课堂教学主渠道，将课程思政融入到专业课教学中，真真正正打造一批受学生欢迎、能激发学生学习兴趣和家国情怀的优质课程，做到课程思政与思政课程同向同行，协同推进，形成协同效应，实现对学生的知识传授、价值引领和能力提升三者的有机统一。

据悉，校领导将结合听课调研内容，瞄准学校高质量发展目标，结合学校实际进一步谋划在迎接新一轮本科教育教学审核评估中如何强化学生学风建设以及提高教师教学水平，推动学校教育教学质量不断提高。

学校党委副书记黄达海听课评课调研现场

学校副校长苏古发听课评课调研现场

学校副校长戴黍听课评课调研现场

学校副校长金义富听课评课调研现场

学校副校长王胜听课评课调研现场

华师帮扶队队长卢勃听课评课调研现场