会议现场
岭师新闻中心讯：“什么是高质量发展？为什么要高质量发展？如何实现高质量发展？”6月12日，学校在国际会议厅召开以“高质量发展，岭师当何为？”为主题的高质量发展研讨会，全面贯彻落实党的二十大精神和全省高质量发展大会精神，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，进一步厘清发展思路、凝聚发展共识、增强发展信心、破解发展难题，共谋学校高质量发展新篇。
大会采取专家主题报告和专题圆桌研讨相结合的形式开展，邀请中国教育科学研究院副院长、教育部教育发展研究中心原副主任马陆亭研究员作主题报告，全体校领导、副处级以上领导干部及教师代表等共200余人立足新时代新征程学校发展使命，交流分享高等教育高质量发展的理念、举措，剖析制约学校高发展的瓶颈与障碍，进一步明确学校高质量发展的目标、任务和路径，为办好人民满意的教育贡献岭师力量。研讨会由党委书记兰艳泽和校长阳爱民分段主持。
主题报告现场
“教育高质量发展，首先体现在各级各类教育的内涵建设上。”“建设教育强国，龙头是高等教育。”马陆亭围绕《新时代高等教育的高质量发展》作了主题报告，他从“时代之变与教育之变”“高等教育的高质量发展”“师范院校教育学构建”等三个方面，深入浅出地阐述了“什么是高质量发展、为什么要高质量发展、如何实现高质量发展”。
会议邀请中国教育科学研究院副院长、教育部教育发展研究中心原副主任马陆亭研究员作主题报告
马陆亭结合习近平总书记关于教育的重要论述指出，中国特色世界一流大学新路已经明确，正确方向是坚持扎根中国大地办大学，重要方略是实现高水平开放，关键要点是针对问题推动创新，探索重点是促进模式变革，成功标志是大学社会作用凸显。他祝愿岭南师范学院在追求高质量发展路上早日实现建成特色鲜明的高水平师范大学的梦想。
学校党委书记兰艳泽讲话
“时代在变，我们必须跟着变！”“在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际，探讨岭师高质量发展，正当其时、意义深远。”兰艳泽作了《全面贯彻党的二十大精神 凝心聚力推动学校高质量发展》总结讲话。她指出，一要高站位把握高等教育高质量发展的现实逻辑。建设教育强国，基点在基础教育，龙头是高等教育。构建高质量的教育体系，高等教育地位重要、功能突出、不可或缺。经济社会的高质量发展需要高质量的人才，高质量的人才培养有赖于高等教育的“龙头”引领。二要多视角把握高等教育高质量发展的基本内涵。高等教育的高质量发展不仅是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的，同时还是全面的、充分的、长远的发展。三要全路径推动学校高质量发展。学校高质量发展必须紧紧抓住人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的基本职能和使命任务。把人才培养作为核心任务，把科学研究作为基础支撑，把社会服务作为重要路径，把文化传承创新作为自觉行动。兰艳泽要求，要深入学习贯彻党的二十大精神，胸怀“国之大者”办教育，根植“岭南大地”谋发展，锚定“特色鲜明的高水平师范大学”的航向标全力奔赴，加快推进高质量发展，努力办好人民满意的教育，为全面建设社会主义现代化国家，为全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。
学校校长阳爱民讲话
“大道至简，实干为要。”阳爱民在致辞中指出，召开岭南师范学院高质量发展研讨会，共同探讨“高质量发展岭师当何为”这一时代课题，共商学校高质量发展大计，这是推动学校高质量发展史上的一件盛事，也是落实主题教育总体要求的生动体现。面向高等教育新征程，学校正按照党中央及省委的重要指示，贯彻落实党的二十大精神，围绕学校更名后的第一次党代会确立的使命愿景、奋斗目标和战略部署，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，为全面推进中华民族伟大复兴作出积极贡献。自党的十八大提出“推动高等教育内涵式发展”以来，学校在人才培养、教学科研、服务地方等方面均取得了长足的进步，但依然面临着办学层次不高、“高精尖”人才缺乏、科研大平台大成果少、内部治理还存在一些堵点难点痛点等制约高质量发展的瓶颈问题。阳爱民要求，要立足新征程，始终心怀“国之大者”，聚焦高质量发展主题，坚持内涵式高质量发展，全面落实“两性两型”办学定位，深化“强师范、厚理工、兴商科”办学思路，推进高质量发展“四大战略”，做强人才支撑，调整优化学科专业结构，深化教育评价改革，主动服务和融入新发展格局，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势，为建设特色鲜明的高水平师范大学奠定坚实基础。
分会场现场
“高质量发展，要从自我做起，做有担当的人。”“在高质量发展中，二级学院的院长都是拼出来的。”“高质量发展的核心是人，要创新激励机制，通过教风、学风、校风打造来实现高质量发展。”“高质量发展离不开高质量服务……”当天上午和下午，与会人员围绕“以高质量党建引领学校高质量发展”“以治理体系和治理能力现代化推动学校高质量发展”等6个议题展开研讨，党办、校办、人事处、教务处、科研处、国交处等六个单位主要负责人分别代表各组作研讨交流汇报。
分会场现场
“通过专家辅导和大家分组讨论，岭师高质量发展的道路已越来越清晰，千里之行，始于足下，系于你我。” 兰艳泽表示，大家的分组研讨既谈问题，也谈对策，通过各小组汇总汇报后已形成共识，讨论成果也将成为促进学校高质量发展的一笔财富，也将激励着学校每个人都以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，投入到高质量发展的火热实践中。
分组讨论
分组讨论
分组讨论
分组讨论
分组讨论
分组讨论
