听课评课活动现场

岭师新闻中心讯：课堂是学校教育教学的主阵地，教学质量是学校高质量发展的核心。12月12日，学校党委书记兰艳泽、校长阳爱民，副校长苏古发，党委常委、纪委书记陈健，华师帮扶队队长卢勃等分5组带队深入教学一线听课评课，了解教师教学情况、学生课堂秩序和学生学习状况。

听课共涉及《马克思主义基本原理》、《中国现代文学I》、《电机学》等19门课程，覆盖14个二级教学单位。授课教师们精神饱满、讲授内容深入浅出，有的借力新媒体最新技术、有的巧妙融入课程思政元素，教学方法丰富多样、教学手段灵活多变，课堂轻松活跃、学习氛围浓郁、学生评价良好。

兰艳泽分别随堂听取了《国际经济学》、《中国现代文学I》和《马克思主义基本原理》等3门课程。“我们要深入研究论证，在现有基础上多开设逻辑课，不断增强同学们的逻辑思维和推理能力，更好应对未来并解决问题困惑。”兰艳泽在听完马克思主义学院教师李牡琼讲授的《马克思主义基本原理》课程后，与她深入交谈、给予充分肯定。兰艳泽表示，在教育引导学生学习过程中，我们要像剥洋葱一样由表及里、由浅入深，深入思考、层层递进，最终发现问题的本质并找到解决的策略。期间，兰艳泽还实地查看了部分教师休息室的建设情况，要求用心建好用好教师休息室，进一步巩固拓展“为师生办实事”实践活动成果，不断增强全校师生获得感、幸福感、安全感。

阳爱民认真听取了《教师口语》、《中日笔译理论与实践I》和《电机学》3门课程。“教学内容丰富、教学手段多样、课堂氛围良好。”阳爱民对授课教师课堂教学表示肯定。他认为，授课教师能深入挖掘并不断提炼各课程蕴含的德育元素、承载的德育功能，在授课时有意识、有设计地将社会主义核心价值观贯穿教学全过程，并将专业知识与思政元素深度融合，充分发挥了课程的育人功能。要求积极运用信息技术创新课堂教学，构建信息化智慧教学环境，探索数字化条件下的新型智慧教学模式，为课堂教学科学化、精准化“赋能”。

据悉，校领导深入课堂听课评课，是学校落实立德树人根本任务，改进教学管理，提升教育教学质量的一项常态工作。学校教学发展与质量测评中心专门研究制定并印发实施了《岭南师范学院听课管理规定》，对听课人员与课时要求、听课范围与方式、听课组织与实施等进行了科学化设置、规范化管理和系统化实施。通过听课评课，将有效掌握教学情况，及时发现并解决教学工作中存在的问题，推进教风学风建设，推动学校教育教学质量和管理水平不断提高。

学校党委书记兰艳泽深入课堂听课评课

校长阳爱民深入课堂听课评课

副校长苏古发课后与授课教师交流

党委常委、纪委书记陈健深入课堂听课评课

华师帮扶队队长卢勃深入课堂听课评课