全省170余位特教管理者齐聚岭南师院探讨特教改革发展

发布日期：2020-12-06 来源：新闻中心作者：学生记者陈焕仪实习记者邹文慧编辑：许淑敏点击：

培训班现场

目标明确，主题突出

2020年11月28日至29日，我校顺利承办2020年全省特殊教育管理者培训班。举办此次培训班的目的是为全面贯彻党的十九大、十九届四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记出席深圳经济特区建立40周年庆祝大会和对广东工作重要指示批示精神，加快推进我省特殊教育的改革与发展，提高我省市、县（市、区）教育部门特殊教育管理干部的能力与水平。

领导重视，周密安排

2020年全省特殊教育管理者培训班由省教育厅主办，11月27日上午，开班仪式在音乐厅举行，兰艳泽校长、省教育厅基信处张正安副处长、王莹主任科员，湛江市教育局冯燕锋副局长，校办赫云鹏主任、教科院党委梁晋书记、项目负责人石梦良副教授出席开班仪式。开班仪式由教科院范兆雄院长主持。

兰艳泽代表学校对参加培训班的学员表示热烈的欢迎，并介绍了学校总体办学情况和特殊教育专业的基本情况。她指出，岭南师范学院作为广东省特殊教师教育发展联盟理事长单位，以推进全省特殊教育改革发展，提升特殊教育水平为己任，全面落实国家和省特殊教育相关政策，提高特殊教育办学质量。她强调，特殊教育是一项科学性、实践性很强的教育工作，要求教师有扎实的特殊教育基础知识和工作技能。

张正安副处长在开班式上强调，各地特殊教育管理干部要充分认识特殊教育工作面临的新形势新任务，明确学习培训的目的和重点，切实增强学习培训的紧迫感，通过学习培训，准确理解国家和省有关特殊教育的政策要求和工作部署，把握特殊教育发展形势，认真思考和谋划好本地区“十四五”特殊教育发展规划，提早研究第三期特殊教育提升计划，做到学有所获、学以致用。

在今年疫情防控等特殊复杂形势下，举办这次培训班殊为不易。我校对于培训班的课程设计和授课专家的聘请做了精心安排，不仅邀请了各地市、各县（市、区）教育行政部门负责特殊教育工作的管理干部，还邀请了教育部基础教育司特教处的领导、国内和省内从事特殊教育工作的教研专家、高校专家，为学员解读政策、分析形势、提出发展对策。

内容丰富，形式多样

本次培训班内容丰富，包括深入解读我国随班就读的政策法规、广东省随班就读工作落实情况及下一步工作要求、随班就读中专业团队支援的内涵与运作、随班就读区域发展经验与未来展望；培训形式多样，既有集中学习，又有圆桌论坛，更有实地参访。

大咖云集，反映良好

教育部基础教育司特教处黄伟处长以《持续推进特殊教育提升计划，努力办好特殊教育》为题，为培训班学员详细解读了国家特殊教育相关政策文件，介绍了“十三五”期间特殊教育实现的跨越式发展及国家第三期特殊教育提升计划的初步构想。主持召开座谈会，实地走访我校广东省特殊儿童发展与教育重点实验室、湛江市第十六小学资源教室，深入了解特殊儿童培养情况和资源教室发展状况，对学校配备完善的特殊教育设施表示肯定。

北京联合大学许家成教授、江苏省常熟市特殊教育指导中心孟春芳、深圳市元平特校副校长黄建中等同志应邀为培训班学员作专题授课。培训班学员实地调研参观了湛江市特殊教育学校。

“看到这三天满满的学习安排，全体学员一定会以饱满的热情投入到学习之中，圆满完成这次学习培训任务。”来自深圳市教育局的学员代表王颖表示，此次培训内容丰富，针对性强，都是当前工作开展急需的知识。

据悉，此次培训班，是根据省教育厅工作安排，在国家全面建成小康社会、实现国家脱贫攻坚和实施第二期特殊教育提升计划收官任务，全面开启社会主义现代化国家建设新征程的时间节点上举办的一次专题培训班，对统筹谋划好“十四五”特殊教育发展规划，谋划制定第三期特殊教育提升计划具有十分重要的意义。