斯人已逝，风范长存。冯友兰先生的高足,我国著名教育家、哲学家、书法家涂又光先生已去逝两年了。为了缅怀大师风范，追寻学术真谛，探讨教育真理，12月5-6日，由中国高等教育学会高等教育学专业委员会、华中科技大学教育科学研究院、岭南师范学院主办，岭南师范学院教育研究院承办的“涂又光先生教育思想研讨会”在我校国际会议厅举行，来自武汉、北京、上海、兰州、重庆、南宁、广州、深圳等高校和科研院所以及我校近30名专家学者和涂又光先生长子许健先生参加了研讨会。会议收到论文16篇。

　　研讨会开幕式由华中科技大学教育科学研究院书记董晓林博士主持。开幕式上，岭南师范学院罗海鸥校长通过阐发《论语》“学而时习之，不亦说乎；有朋自远方来，不亦乐乎；人不知而不愠，不亦君子乎。”表达了高兴而郑重的心情。罗院长在致辞中指出，举行本次研讨会意义有三：一是借此机会深切缅怀涂又光先生；二是再次领略涂又光先生的大师风采；三是进一步研究涂又光先生博大精深的教育思想。中国高等教育学会高等教育学专业委员会理事长、华中科技大学教育科学研究院院长张应强教授用一篇“千字文”来缅怀涂又光先生在日用伦常中之不平凡，认为对涂先生最好的纪念方式就是对其进行学术研讨。涂又光先生的长子许健先生代表家人深切表达了对父亲的怀念以及对举办此次研讨会的感激之情。

　　会议主题报告分别由华中科技大学教育科学研究院副院长陈廷柱教授、华中科技大学出版社钱坤主任、兰州大学教育学院院长李硕豪教授主持。

　　在主题报告中，罗海鸥校长做了题为《真正的师者——涂又光先生的为师之道》的演讲，他精辟地阐述了涂先生为师的四大风范：为人：安贫乐道，知行合一，立己树人；为事：从容自信，认真负责，精益求精；为学：学自生活，贯通中西，无限生机在我身；从教：因材施教，震撼心魂，提高学生精神境界。在此基础上，罗校长总结了涂又光教育思想的三个特点：一是根在本土，学贯中西；二是立足于自身的教育哲学；三是中国高等教育要整合人文和科技并奔向现代化。人文要本土化，科技要全球化，整合现代人文和科技教育一起奔向现代化。中国应像建设一流大学那样，注重学前教育、基础教育，切实提升青年一代的人文素质，激发其创造心态和能量，成为能担当、强能力、善创新的一代新人。罗校长最后总结到，“真正的师者是超越生死的。涂先生虽然走了，但他留给我们的真正师者的生动形象、让人敬仰的人格风范和影响恒久的道德文章，将永远照亮和温暖我们，为中国教育的返本开新和文化的伟大复兴而奋力前行”。

　　空军预警学院士官学校校长李小平教授做了题为《涂又光先生“照着讲”与“接着讲”的学术智慧》的报告，他认为涂先生的人生境遇正是真正思想家的人生写照——不富、不贵、不顺、不作。涂又光学术思想给我们的启示是：“照着讲”与“接着讲”两者是“一体双面”和“有无相生”的；“照着讲”远不是“抱残守缺”，也不仅仅是“接着讲”的准备，而是一种超越方法路径的民族情怀和文化自信。现实人文困境既需要“接着讲”的创新开拓，更需要“照着讲”的传承精神。广西广播电视大学校长贺祖斌教授认为涂先生提出“人文•科学”的思想揭示了人文与科学之间的区别和内在联系，并启示我们大学应该明晰人文与科学之异，找准特色发展的基点。在本土文化的指引下，开启特色发展的新路径。重庆工商大学副校长陈运超教授做了《善喻者善道》的报告，讲述涂又光先生通过泡菜喻、反刍喻、嫁接喻、磁电喻、同学与同乡喻、楼喻、珍珠链喻、餐喻以及核反应堆喻来形象生动地阐释哲理，体现涂先生思想之通透与易懂。华中科技大学人文学院刘克明副教授认为，涂先生作为诗人创作了大量的诗词作品，其品骨自高、寓意自远；作为教育家，他把诗教贯串于教学之中，有着极其深邃的诗教思想。涂又光先生的诗词联文及其诗教思想是一笔丰厚的文化资源。

　　此外，《新华文摘》杂志社张学文博士、复旦大学林荣日教授、同济大学高桂娟副教授等其他学者围绕涂又光先生的教育思想先后做了报告和发言。华南师范大学陈晓平教授认为涂先生的"道家主根论"接续了冯友兰的"新理学"。涂先生的观点认为中国社会从集权政治转向民主政治，可以从道家哲学找到丰富的理论资源。深圳大学肖海涛教授介绍了涂先生作为具有中国气派的响当当的知识分子和教育思想家的学术与人生合二为一的至高情怀及“本立而道生”的思想原点；华中科技大学朱新卓副教授解读了涂先生“知的自身”与“行是知之体”的知识真谛观；岭南师范学院陈恕平部长通过对涂先生“三li说”的论述与源考，再现了涂先生的真知灼见；岭南师范学院王列盈教授深入剖析了涂先生的人文教育情怀与文化忧患意识，涂先生的自觉以振兴民族人文教育为己任的担当以及对我国人文教育发展前景的自信。尤为让人感动的是，华中科技大学雷洪德副教授进行了涂又光先生年谱初编，让后人重新领悟了涂先生作为真正师者的生动形象及其思想的深邃伟大。

　　研讨会闭幕式由罗海鸥校长主持。在闭幕式上，张应强院长对这次研讨会辛勤付出的以罗海鸥校长为代表的岭南师范学院教育研究院表示感谢，高度赞赏我校深厚的历史文化底蕴和彰显人文教化功能的校园。张院长认为，通过这次研讨会，不仅使我们感受到了涂先生的治学风范、方法，也感受到了涂先生博大精深的思想体系与学术脉络，这就为我们继承与弘扬涂先生的治学理念与精神奠定了基础，也为我们今后的研究工作提供了宝贵的资料与方向。

　　最后，罗海鸥校长对各位专家在百忙之中出席盛会表示由衷地感谢。并希望大家继承和弘扬涂先生严谨的学风，多出有创造性的成果，不断深化对涂先生教育思想的研究，为建立有中国特色、中国风格和中国气派的教育学作出自己的不懈努力和贡献。

　　交流研讨

　　会议现场

　　合影留念