2014年9月24日下午，学校党委梁英书记带领党办黄达海主任到思政部进行工作调研，思政部班子成员及部分教研室主任参加了调研会议。

　　梁书记开门见山道出本次调研工作的主题，就是在我校大力提倡改革引领创新的大背景下，“如何以学生为中心，推动思政课教学改革”，进一步了解开学以来思政部开展教学改革的思路和工作进展情况，以及下一步工作的设想和计划。

　　接下来，思政部何增光主任对前期围绕思政课教学改革而开展的重点工作做了详细汇报：一是启动思政部教学改革项目申报工作，择优立项，给予经费支持；二是开展观摩课活动。各个教研室结合课程教学的特色，设计教学改革方案，探索适合本门课程特点的教学方法，每个教研室推荐一名教师进行观摩课教学活动；三是抓重点，点面结合。根据教学改革思路的成熟情况，在思政部五门课程中，先重点选择其中两门课进行教学改革的试点工作，然后总结经验，全面推进。目前这两门课程的教学改革工作已经启动。另外，何主任还就思政部的其他相关教学工作做了介绍。思政部在坐的其他成员都就教学改革工作谈了具体的做法和理解。洪小瑛、童小彪两位副主任以及教研室主任林兴对教改具体工作也作了汇报。

　　梁书记首先对思政部的近期工作开展情况表示肯定和支持。他指出，以学生为中心，推动教学改革，既是顺应当代教育教学改革与发展的要求，也是贯彻学校干部读书班的会议精神和工作布置，围绕学校党委的中心工作而开展的重要工作。思政部一开学就积极谋划新一轮思政课教学改革，制定了可行的工作计划，但最重要的是要通过改革找到激发学生学习积极性、发挥学生学习主动性的教学方法。改革工作要承前启后，在过去专题教学的基础上探索多种教学方式方法，让学生从枯燥泛味的课堂讲授中解放出来，善于结合社会实际和国内外热点事件，引导学生进行讨论，让学生参与教学过程。而讨论课也有多种形式，要在改革中发现和培养教学典型。相信通过改革，教师会教有所成，学生同样学有所成，教学相长，能充分体现思政课的价值所在。