近日，财政部下发了“关于下达2014年中央财政支持地方高校发展专项资金预算的通知”[财教〔2014〕94号]文件，我校“特殊教育教学实验平台”、“太阳能利用材料与器件科研创新团队”、“社会工作与心理调适专业能力实践基地”和“智能化绿色校园节能监管平台”四个项目获批立项，获资助经费500万元。

　　根据上级有关文件精神，学校积极部署，科学组织，依据去年编制的《中央财政支持地方高校发展专项资金2013—2015年项目建设规划》和学科建设、科研工作发展实际，今年申报了4个专项项目，经过广东省和国家两级评审，最终4个项目全部获批建设，立项率和获批金额均为历年之最。自2010年中央财政支持地方高校发展专项资金设立以来，我校不失时机地紧抓机遇，整合优势力量积极申报，项目立项数从2010年1项到今年4项，逐年攀升，不断突破；获资助经费也从2010年的100万跃升至今年500万，本年度经费基本与上一轮三年规划建设期的总经费550万持平。五年来，我校获得中央财政专项项目的数量和经费持续稳定增长，今年更是大获丰收，这是学校高度重视学科建设、科研创新以及特色发展的集中体现。

　　2014年立项建设的4个项目分属科研平台和专业能力实践基地建设项目、人才培养和创新团队建设项目、实验平台建设项目和公共服务体系建设项目，这必将成为我校重点学科建设、平台建设、科研团队建设等的强大动力，对“以重点学科建设为核心，以重点人才队伍建设为关键，以重点平台建设为基础，以重大项目带动为突破口”的学校“四重”建设意义深远，必将有利于助推学校内涵建设迈向更高台阶。

　　“特殊教育教学实验平台”项目负责人为范兆雄教授和郑荣双教授，该项目围绕培养广东省急需的特殊教育教师,建设特殊教育相关实验平台展开研究；“太阳能利用材料与器件科研创新团队”项目负责人为许棠教授和张军博士，该项目围绕建立一支集技术创新开发、工程化应用研究、技术咨询和人才培养为一体的太阳能利用材料与器件科研创新团队展开研究；“社会工作与心理调适专业能力实践基地”项目负责人为袁铎教授，该项目围绕建立社会工作与心理调适专业能力实践基地，促进地方经济社会发展展开研究。“智能化绿色校园节能监管平台”项目负责人为林雨副教授，该项目围绕对校园内水、电消耗情况实时监测和远程控制展开研究。