湛江师范学院与林芝地区教育局合作签约暨教师培训开班仪式

　　为了积极响应落实援藏号召，8月15日，湛江师范学院罗海鸥院长率院长办公室邓逢光主任、党委宣传部陈恕平部长、继续教育学院张剑伟院长一行四人，来到西藏林芝地区开展进一步合作的签约、捐资助教助学和义务培训师资等活动。

　　罗海鸥院长一行到来，受到林芝地区地委副书记行署常务副专员广东省第七批援藏工作队领队蔡家华、林芝地区行署副专员王耕耘、林芝地区教育局（体育局）党委书记李斌和边巴卓玛局长等领导的热情接见，大家就林芝地区教育发展前景、师资短缺困难和粤藏合作促发展等方面进行深入交流。

　　真诚合作 共圆教育梦想

　　8月16日上午，湛江师范学院与林芝地区教育局合作签约暨教师培训开班仪式在林芝广东实验学校举行。林芝地区教育（体育）局党委副书记副局长、广东省第七批援藏干部吴珍珠主持仪式，湛江师范学院罗海鸥院长和边巴卓玛局长分别代表湛江师范学院和林芝地区教育局签订了《湛江师范学院与林芝地区教育局（体育局）合作协议书》，并向对口帮扶单位——林芝广东实验学校捐助10万元奖教奖学金。

　　李斌书记代表林芝地区教育局，向罗海鸥院长一行不辞万里来到林芝进行援藏送教表示热烈的欢迎，并向大家介绍湛江师范学院历年来对林芝教育援助情况。他说，早在2009年，湛江师范学院党委梁英书记就前来林芝地区，与林芝地区教育局签订过对口帮扶林芝广东实验学校的协议，在林芝广东实验学校成立了教育教学实践基地，同时给林芝广东实验学校捐赠了价值7万元的硬件设备；至今，湛江师范学院共有17名优秀毕业生先后在林芝地区各校任教；连续四年坚持每年派名师专家来林芝做教师专业发展的相关培训，而且每次都带有个人专著赠送给林芝广东实验学校；林芝地区连续3年共派出48名教师赴湛江师范学院进行专业培训，湛江师范学院承担了培训期间的所有费用，还为每年去湛江做“影子教师”培训的教师提供住宿。

　　李斌书记代表林芝教育局向湛江师范学院为林芝教育发展所做出的巨大贡献和无私捐助表示衷心感谢，并希望湛江师范学院继续关心和支持林芝教育，充分发挥教育援藏优势，推动林芝教育更好地向前发展。李斌书记对来自9所地直的学校和部分县的学校共100多名教师提出要求，要求教师认真聆听、深刻领会、更新观念、学以致用，为促进林芝教育又好又快发展，为早日实现林芝的教育梦做出积极的贡献。

　　罗海鸥院长代表湛江师范学院对林芝地区地委、行署、教育局和林芝广东实验学校的热情接待表示感谢。罗海鸥院长为大家介绍了湛江师范学院的办学理念、发展前景，并热情邀请大家到湛江师范学院学习与交流。同时，他回顾湛江师范学院与林芝地区教育局以及林芝广东实验学校合作的渊源、历程和成果，表示今后将继续大力支持林芝地区教育事业的建设和发展，并希望以此签约为契机，加大与林芝地区的技术交流，开展更多形式、更深内涵的交流与合作，切实推动双方友好合作关系向前发展。

　　张耕耘副专员代表林芝地区行署，向湛江师范学院长期以来对林芝教育的大力支持和无私援助表示衷心感谢！张耕耘说，湛江师范学院主动参与援藏工作，在教师培训、教育实习帮教、远程教育资源共享、奖教奖学资金等方面进行援助，以实际行动推动了林芝教育的不断发展，对进一步加强林芝地区教师队伍建设，提高林芝地区教师队伍整体素质和教育教学质量意义重大。他希望，参训教师要充分利用好这次学习机会，以高度自觉的态度，良好的精神状态，务实的学习精神参加此次培训，通过培训进一步增加新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路，达到知识素养更全面、理论视野更开阔、师德形象更庄重，转变教育观念，改进教学行为，全面提升自身素质，提高教育教学质量，努力办好人民满意的教育、尽早实现林芝教育梦。

　　培训师资 夯实教育之本

　　在林芝地区教师职业发展培训班上，湛江师范学院罗海鸥院长率先作了《全球化和信息化时代的师德建设》的专题报告。罗海鸥院长立足本国，放眼全球，以全球各国的教育实例，阐释为什么要重视和加强师德建设、全球化和信息化时代的国际师德规范和本土师德规范、师德的还原与提升等问题。罗海鸥院长的讲座，对进一步提高林芝地区教师的师德师风建设具有重要意义，通过培训学习，教师深深体会到抓师资队伍的根本是师德建设，而师德建设的根本是要对学生充满爱心。

　　湛江师范学院院长办公室邓逢光主任作了《“礼”出师表 言传身教——教师礼仪与素养》的专题报告。邓逢光主任从一些“看不见的伤痕”的社会负面报道实例入手，图文并茂地展示了礼仪的重要性，从古到今阐述礼仪的概念，重点而详细地介绍了教师形象礼仪和教师交往礼仪，并希望通过培训学习，教师更注重自己的良好形象，努力使自己成为学识渊博、心灵美好、语言文明、仪态优雅、举止端庄的优秀教师。

　　湛江师范学院党委宣传部陈恕平部长作了《学校文化与教师发展》的专题报告。陈恕平部长主要阐述学校文化、教师发展以及两者之间关系，指出专业建构与文化创生是教师发展的两条道路，精神成长是教师人格发展的理想性，校本行动是教师全面发展的现实性。通过培训，让老师们真实体会学生是教师发展的活水源头，学校是教师专业发展的摇篮，学校是师生成长的共同体，学生发展、教师发展和学校发展是互动生成、协调统一的。

　　湛江师范学院继续教育学院张剑伟院长作了《心性完善与高品质沟通》的专题报告。张剑伟院长以传统文化为支点，重点揭示心性完善在高品质沟通中的作用，指出提升道德修养是心性完善的必由之路，并详细地介绍高品质沟通的形式、内容、方法及意义。通过培训，让老师们明白作为一名教育工作者，爱和责任是教师职业道德的基本要求，身教重于言教、感化重于教化。

　　爱心接力 共话教育情怀

　　这次西藏林芝送教活动的培训内容丰富，效果明显。罗海鸥院长等专家的精彩讲座深受欢迎，会上参训教师认真听课、做笔记，会后他们陆续提交了有关师德师风、为人师表、打造校园文化、个人成长等参训心得和学习感悟，可见老师们听而有所学、学而有所思，培训触动了他们的思想，继而推动他们的实践。

　　罗海鸥院长一行不仅关心和重视林芝地区的教师发展，也牵挂着在林芝地区工作的湛江师范学院校友们。8月15日，他们到林芝入住宾馆后就立马召集湛江师范学院校友召开座谈会，与校友们亲切交谈，了解湛江师范学院西藏校友会的运作情况和校友们在林芝的工作、生活现状，并通告母校的改革现状和发展情况，给校友们送上中秋礼物，送上母校对他们的关心、问候和祝福。罗海鸥院长还对湛江师范学院西藏校友们提出了殷切希望，希望他们加强学习，注重个人素质和能力提升，努力打造成西藏名师，为母校增添光彩。

　　湛江师范学院向林芝广东实验学校捐赠10万元奖教奖学金

　　湛江师范学院罗海鸥院长为参训教师颁发结业证书