深入二级单位了解情况，倾听建议，共谋发展，是坚持群众观点、践行群众路线的生动写照。7月9日下午，学校罗海鸥院长，刘周堂、邵乐喜副院长在教务、科研、通识中心等单位负责人陪同下，来到人文学院调研工作，听取该院发展情况汇报，共同研究解决存在问题。人文学院党政班子成员、各系主任和相关老师参加了调研会。

　　人文学院刘惠卿院长就该院近一年来的学科专业建设、师资队伍建设、人才培养及科学研究等方面的情况作了汇报。其他班子成员分别就二级学科建设、硕士点申报、队伍建设、成教分成等方面的问题提出意见建议。随后与会校领导及职能部门负责人就会上提出的具体问题作了回应。

　　罗海鸥院长最后作总结讲话。罗院长指出，人文学院有优良的精神传统，滋养了一批又一批优秀学子；有一批治学严谨、学力深厚的教授，长期坚持在地方做真学问，坚持学术标准；有一批勤教力学的老师和刻苦认真的学生，坚守理想抱负，学校高度重视并将一如既往地关心支持人文学院的建设发展，对人文学院寄予厚望。罗院长要求，人文学院要站在新的历史起点上，以更宽视野、更大手笔谋划教学科研及社会服务工作：第一，要坚持狠抓教学中心工作，加大教改力度，进一步提高人才培养质量。要注重抓好教改项目，抓好人才培养质量，突出人文的优势和特色。第二，要加强方向特色凝练，进一步把学科建设和科学研究做优做特。学科建设关键要找好学科带头人，然后是策划学科的出路，搭建学科建设的平台，组成学科的团队等。要找准学科的优长和特色点，突出自身的不可替代性。第三，要着眼事业持续发展，加大人才引进力度，搭建结构合理、实力较强的人才梯队。有人才就会有项目，就会有经费，就可以带动一批人。二级学院领导班子要把物色和引进优秀人才作为一项重要工作来抓好抓实。要多关心人才，做好服务人才工作，为人才加快成长、脱颖而出创造良好条件。第四，要重视体制机制创新，加强对外交流合作。学科建设的核心问题是人的问题，要主动邀请高水平专家学者来校指导学科建设，要创造条件让青年教师多走出去交流，拓宽学术视野。第五，经费使用做到精打细算，把钱花在“刀刃”上。既要给予每个二级学科启动经费，满足开展学科建设的基本需要，又要体现扶强扶特扶优的原则，还应主动争取校外资源支持发展。