湛师新闻网1月31日讯  新春伊始，万象更新。为使学校新一年学科建设起好头、布好局，1月29日上午，清华大学副校长谢维和教授应邀来我校举行学科建设座谈会。出席座谈会的校领导有罗海鸥院长、刘海涛副书记、邵乐喜副院长，相关部门负责人以及我校教育学科骨干成员等二十多人。陪同谢维和副校长来校指导的有广东技术师范学院副院长许玲教授。

    在听取邵乐喜副院长介绍了我校学科建设基本情况，并重点介绍了教育学和化学两个申硕学科建设情况后，谢维和副校长对我校的学科建设发表了意见。他肯定了我校在学科建设上所作的努力和成绩，介绍了清华大学文科建设的三个阶段，总结了清华大学文科建设的三项经验。第一，特色发展，寻找交集。清华大学文科建设在硕士和博士点建设的同时走自己的特色之路，与国家重大政策紧密结合，寻找国内相关领域中的交集。第二，走向国际。与国际知名高校广泛合作。第三，强调贡献。积极思考学校的学科建设对国家政治、经济、文化、社会、生态文明的贡献，主动争取政策支持。他特别指出，要以从容、自信的心态做事。

然后，谢教授对我校的教育学科发展提出了四点建议。第一，调整学科结构。结构是一种质量，有先进和落后之分，不要出现结构性落后，应与国家发展紧密结合，要配置好学科资源。第二，寻求突破。要积极思考哪些领域是战略性新兴领域，在这些领域中有哪些知识是颠覆性知识和技术。第三，开放思路。要以开放的思路与经济社会发展紧密联系起来，把自己的价值观念与服务地方经济社会的需求相融合，从狭隘的生存空间拓展到广阔的社会服务上来。第四，抓住机会。要充分抓住时机，有节奏、有规律地发展学校的学科建设。谢教授还指出应该关注“文化软实力”，文化软实力是指影响力、吸引力和说服力。谢教授建议我校考虑如何为湛江和粤西的文化软实力作贡献。

在交流环节中，谢教授分别就教师们提出的高考和中小学改革问题发表了见解。

罗院长在总结发言中指出，谢教授介绍的清华大学文科建设的经验，以及对我校的学科建设的建议给我们很大启发。罗院长认为，我校2011年的学科建设工作取得了不少成绩，开局良好，2012年是实现学校“十二五”发展规划的关键年。他要求大家好好学习并认真思考谢教授对我校教育学科建设的建议，群策群力，为学校的学科建设做出应有的贡献；并对谢副校长不辞劳苦在春节期间来校指导工作表示衷心的感谢！