
参观实验室
湛师新闻网12月14日讯 12日上午,校领导罗海鸥院长、黄钢副书记带队来到商学院开展非师范应用型人才培养专题调研。院办、教务、法规、博雅中心主要负责人和商学院领导班子、系主任等参加了调研会。
商学院夏青副院长受班子委托,从基本情况、发展瓶颈和思路、酒店管理专业人才培养三个方面较为详细地汇报了商学院人才培养的情况。他对在师范院校培养经管人才的优劣势做了分析,并提出,商学院人才培养的基本做法有,一是基于社会对经管人才的素质要求和学院对毕业生的回访分析,制定应用型人才培养目标和实施方案;二是搞好“三个课堂”建设,如应用优质教育软件加强教学效果,以专业竞赛带动学生的专业技能训练,强化综合实践提高学生综合能力等。王亚新院长谈到,商学院学生的培养特点应体现在:一是较强的动手能力。为了加强动手能力训练,商学院延长学生实践时间,强化综合实训,并要求每个系打造一个主题竞赛,以竞赛带动专业能力训练;二是较强的外语应用能力。广东涉外企业多,良好的外语应用能力是学生就业竞争力的重要部分;三是良好的商业道德。强化商道教育,让学生吸取中国传统商道精华。商学院班子其他成员分别从分管工作的角度作了补充介绍。
随后,与会人员参观了ERP沙盘模拟实验室、会计模拟实验室、信息共享分析室等教学实验室,并分别对如何进一步加强商学院的非师范应用型人才培养工作发表了意见。
黄钢副书记会上强调,一要深刻领会此次校领导带队调研的深刻意图和意义;二是商学院要进一步做好顶层设计,在非师范应用型人才培养上做出成效、彰显特色;三要抓住调研契机加强实验室建设。
罗海鸥院长对此次调研会作了总结。他指出,商学院在条件比较紧张的情况下做了大量工作,取得较好成绩,应好好地总结提炼成功的经验和做法。罗院长对商学院提出几点要求和希望:第一,做好顶层设计。要吃透上级文件和会议精神,认真加以贯彻落实;要坚持错位竞争,扬长发展,精心培育比较优势和特色;要结合地方经济社会发展的需求,找准切入点,积极介入地方经济发展进程,在社会服务中发挥作用,体现水平,拓展空间。第二,凝练非师范应用型人才培养特色。台湾高雄餐旅大学16年间由一所专科学校发展成为开设博士点的大学,有许多可供我们借鉴的经验做法,特别是其高质量的人才培养。商学院要把人才培养与科学研究、社会服务、文化传承等方面整合贯通起来,提出特色更加鲜明的人才培养目标;加强课程建设,紧扣培养目标构建课程体系,提供不同课程模块满足学生多元发展需求;与政府部门、企业等用人单位密切合作培养人才,引进企业家、公司高管和成功校友参与人才培养;整合校内外的资源,加强实践环节;营造浓厚的专业氛围。第三,加强领导班子建设。认真学习贯彻罗伟其厅长来校调研指导的讲话精神,班子成员齐心协力,干部教师发挥积极性、主动性和创造性,共同推动商学院的改革发展。最后,罗院长叮嘱商学院要在新的历史起点上,好好总结经验,精心谋划,建设特色鲜明的高水平的商学院。

罗海鸥院长讲话

调研座谈
(通讯员/苏海媚 祁箫桐 摄影/俞亚楠 范琳琳 编辑/黎相民 发布/钟敏怡)