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我校昨天举行教学名师教学经验交流会

发布日期:2010-11-26     编辑:陈春玲      点击:
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湛师新闻网1126日讯  为了充分发挥教学名师的引领示范作用,促进广大教师爱岗敬业、勤教力学,以高水平的师资队伍不断推进特色鲜明的高水平师范院校建设,昨日下午,校工会在图书馆报告厅组织了主题为“发挥名师引领作用,促进教师素质与教学水平提高,全面推进名师工程”的教学名师教学经验交流会。全体校领导,省级、校级教学名师,党委办,院长办,组织部,宣传部,教务处,科技处,学生处,人事处,继教处主要负责人,各分工会主席,校内各二级学院,思政部,基础教育学院党政主要负责人和教师代表,约240人出席了本次交流会。会议由刘周堂副院长主持。

 

首先,由享受国务院特殊津贴专家、我校知名教授刘海涛作交流发言。2009年,刘海涛教授获得“第四届广东省高校教学名师奖”殊荣,成为我校获此荣誉的第一人,为我院广大教师赢得了荣誉。刘教授分别从教学名师的成功方式、教学名师的成长要素、教学名师的发展路径三个方面来阐明自己的观点。在教学名师的成功方式中,刘教授列举了张旭东、程可拉、黎斌等教学名师来说说明大学教师学生培养、考核评优、教学改革、科学研究等不同的成功方式,还通过梁哲的例子来说明中学教学名师的成功方法。刘教授认为名师成长要素包括职业理想、先进理念、知识结构、能力素质及环境氛围五个方面,而教学名师的发展路径则分为自我发展意识、专业发展规划、实施行动策略三个步骤。

 

接着,我校教学名师化学科学与技术学院院长莫春生教授作交流发言。莫教授是我校化学科学与技术学院学科带头人,在科研成绩突出,课堂教学也深受广大师生好评。莫教授发言的题目是“潜心教学,关爱学生”。他首先向与会人员介绍了个人的基本情况,主要包括个人简历与获奖情况,还分享了自己多年来的教学经历和体会,包括热爱教师职业、对教授内容要透彻理解、“讲课不是讲书”等内容。在谈到如何与学生相处时,莫教授表示要与学生交流自己的学习方法,要严格要求学生,还要与学生做朋友。

 

最后,由我校教学名师思想政治理论课教学部黎斌教授作交流发言。黎教授以“努力做一个优秀的教师”作为主讲题目。黎教授表示,自己的目标是做一个受学生欢迎、同时在全国同行中有一定影响的思想政治理论课老师。黎教授从课堂教学和优秀教师所具备的七个教师品德来讲述“如何成为一名优秀的教师”。他认为从青年教师到教学名师要经历模仿、独立、学术化、现代化、艺术化五个发展阶段;一名优秀教师在课堂教学上就要努力攀登教学艺术的高峰,而且还要具备爱、志、思、勤、韧、借、新七个优秀教师的品德。

 

会上,刘周堂副院长作总结讲话。刘副院长分别从三位名师的演讲特色和风采作了归纳总结,并表示要以教学名师为榜样,学习他们对教育事业和职业追求的热爱精神,不断提高自身素养和教学水平,为建设特色鲜明的高水平师范院校作出积极的贡献。

 

据悉,根据校领导意见,校工会将收集我校教学名师刘海涛、程可拉、莫春生、张旭东、黎斌等名师教学经验汇编成书,供广大教师学习,以加强教师间学习和交流,进一步促进我校教师教学水平的提高。