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李江凌副院长带队到人文学院调研学生工作

发布日期:2010-11-13     编辑:陈春玲      点击:
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湛师新闻网1113日讯  11日下午,李江凌副院长带领学生处黄达海处长、校团委李粤书记以及王兴刚老师到人文学院进行调研。人文学院党政领导班子参加了本次调研会。

会上,李江凌副院长表示,此次调研是为全面了解各二级学院的学生工作,将各二级学院的成功经验推广到全校各个层面,供大家借鉴学习。他指出,为响应国家的号召,学校将围绕人才培养改革模式召开全校性的教育工作会议,制定十二五规划,积极为各二级学院创造机会,出谋划策,共同建设。李江凌副院长在会上表达了对人文学院各方面工作的肯定。他认为,人文学院建立党政工学一体化育人机制;领导班子亲自担任各班班主任的举措;构建第一、二、三课堂衔接互动的合理机制等都是值得向全校推广学习的。他还希望该学院能在学科建设和创新人才培养模式上争当建设高水平二级学院的排头兵,并做到以下三点:培育精英与兼顾弱势群体相结合;提高层次,塑造品牌,加强宣传;典型活动要扩大范围,辐射全校。

学生处黄达海处长肯定了人文学院在学校发展中举足轻重的地位,赞扬了该院学生综合素质高,师资力量雄厚,专业知名度高。他指出,领导班子和谐是事业成功的基础,并结合实际提出了四点建议:稳定是前提,关注特殊学生群体;充分发挥专业优势,打造分类别、立体化、高层次、上水平的品牌活动,将晨读等特色活动向全校推广;结合专业特点培养学生特长,发挥中文专业的标杆作用;重视拔尖和创新人才的培养。黄处长希望人文学院能够抓住新的机遇,推动学院的学生工作更上一层楼。

校团委李粤书记也对人文学院的学生工作提出了意见建议,希望人文学院能加强辅导员队伍建设;同时加强学生干部培养,争取能为学校输送更多优秀的学生干部。

人文学院党委冯基聪副书记对该院学生工作作了汇报。他通过PPT的形式,展示了该院在学生工作方面的宗旨与机制。他总结到,在“党政工学一体化育人机制”、“三个课堂有机结合体制”等制度中,人文学院的普通话过级率、学术品牌活动、“三下乡”社会实践活动取得可喜的成绩。他还谈到自己在学生工作中的体会:领导的重视与支持和教师的积极参与是至关重要的因素;应围绕专业,紧密结合第一课堂开展活动,着力培养和锤炼不同专业的核心竞争力;要以全体学生的成长成才为出发点和落脚点;协调好校院班三级及社团活动的关系。

该院熊家良院长和谢应明书记也作了发言。熊院长对学校领导、学生处、校团委等一直以来对学院的学生工作表示感谢,今后将继续加强领导班子的凝聚力,进一步把工作做好。谢书记则表示,加强学生工作的交流与沟通和加大学生工作的资金投入,从而推动学生工作开展得更加顺畅。

(通讯员/林燕华  邓钰敏  编辑/曾晓敏  林金凤  摄影/杨中文 柳婷  发布/陈春玲)